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圖書簡介
肖川所著的《成為有信念的教師》內(nèi)容涵蓋：解讀教育、教育之情狀、讓教育充滿信念、我這樣看世界、創(chuàng)造恰切的教育、教育如歌，且歌且行等幾個部分，收錄了作者的教育隨筆，用輕松親切的方式傳達作者的教學(xué)思想、教育理念，可供教育工作者參考。
目錄
肖川所著的《成為有信念的教師》內(nèi)容簡介：教育隨筆，作為一種教育思想的表達方式，受到越來越多的有識之士的厚愛與青睞。 《成為有信念的教師》中隨筆，沒有居高臨下的霸氣，沒有正襟危坐的儼然，沒有煞有介事的虛假，沒有耳提面命的煩悶。像朋友之間的抵膝而談，不求全面，不求“客觀”，不求嚴謹，甚至也不求立論的“公允”、命題的“科學(xué)”；只求遣一己之意趣，痛快淋漓地嬉笑怒罵。它不奢望成為重大決策的依據(jù)，也不企望成為學(xué)術(shù)積累的文獻。它表達一種情懷，一種趣味，一種心境，一種追求。文章本由心而生。
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