圖書簡介

　　劉穎主編的《幼兒心理學實用教材》以中等職業幼兒師范專業為培養目標。從幼兒園崗位的實際出發，每章節以知識內在的脈絡為先導，將知識融入到幼兒園真情實景的案例中，首先呈現真實案例，再根據案例提出問題，然后分析案例中幼兒心理的特點和規律，最后依據幼兒特點提供適當的教育方法，讓學生結合實際理解理論，在理論引導下學習方法。融科學性、創新性、實用性、典型性為一體，培養學生可持續發展的張力。

目錄

　　本書按照當代職業教育的人才培養要求，又兼顧專業特點和學生可持續發展的需求，依托現代兒童心理學理論，強調學生的自主學習，將理論和實踐相融合，將文字理論教材轉變為文字實踐教材，從幼兒園崗位的實際出發，每章節以知識內在的脈絡為先導，將知識融入到幼兒園真情實景的案例中，融科學性、創新性、實用性、典型性為一體，激發學生的學習興趣，培養學生可持續發展的張力。
　　本書可作為幼兒師范院校的學生使用，也可作為從事幼兒教育的教師閱讀使用。

同類熱銷圖書