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圖書簡介

用問題邀請你的加入，不設標準答案；
用“我的發言”或者“一家之言”表達作者的觀點；
理念、案例、操作方法三維一體；
給讀者思考與集體研修留下空間。

目錄
本書形式新穎、內涵豐富，將理論與實踐緊密的結合起來，正是工作在教育一線的班主任教師，尤其是新進班主任教師迫切需要學習的內容，書中重點講解了在班級工作中最常見的八項難點工作：化解紀律危機、直面師生沖突、提升學習動力、強力轉化后進、巧剎抄襲之風、智退手機侵擾、應對班級失竊、引導異性交往等項內容，內容解析、應對策略針對性強、可行性高，每章節后都有教師集體研修環節，陳明原理后又引導讀者教師充分發揮個人想象力，改變以往教師讀物說教式思維。

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