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這邊高考報名剛剛“開鑼”,那邊2011年研究生入學考試報名及確認工作已經(jīng)收官。記者從省招辦了解到,河南省考研大軍首次突破10萬人大關(guān),達到111421人,比上年增加了12045人,增幅達12%。而記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),今年剛剛宣布擴招的全日制專業(yè)碩士研究生招生受到冷遇,而傳統(tǒng)的學術(shù)碩士研究生依然受考生青睞。
考研大軍河南首超10萬人
11月25日,河南省招生辦在2011年碩士研究生報名工作結(jié)束后統(tǒng)計,全省28個報名點,報名人數(shù)達到了111421人,比去年增加12045人,增幅達12%。這是歷年來,我省考研大軍首次突破10萬人大關(guān)。
今年8月底,教育部公布了2011年碩士研究生專業(yè)學位招生類別,在招生類別中,2011年將有38類專業(yè)學位招收全日制碩士研究生,其中19類專業(yè)學位為首次招生。而河南省有14所高校的碩士專業(yè)學位授權(quán)點獲批,共有46個。
全日制專業(yè)碩士與學術(shù)型碩士有什么不同呢?據(jù)了解,全日制“專業(yè)碩士”是從2009年起,由教育部新增的、面向社會統(tǒng)一招考的一種碩士學位類型,是相對過去傳統(tǒng)學術(shù)型學位而言的學位類型,專業(yè)學位與學術(shù)型學位屬于同一層次,但培養(yǎng)目標有明顯差異。
學術(shù)型學位按學科設立,偏重理論和研究,培養(yǎng)大學教師和科研機構(gòu)的研究人員;專業(yè)學位以專業(yè)實踐為導向,重視實踐和應用,培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓練的高層次人才。
專業(yè)碩士教育的突出特點是與職業(yè)性緊密結(jié)合,獲得專業(yè)學位的人主要從事具有明顯職業(yè)背景的工作,如工程師、醫(yī)師、律師、會計師等。
前景不明,專業(yè)碩士不受考生待見
一邊是考生人數(shù)的大幅度增加,一邊是專業(yè)碩士的大規(guī)模擴招。但記者發(fā)現(xiàn),第一年大幅擴招的專業(yè)碩士并不受考研學生的待見。
昨天記者隨機調(diào)查了10位考生,結(jié)果無一人報考專業(yè)學位碩士,大家均表示:“感覺專業(yè)型的水平會低一些,而且將來的就業(yè)前景不明,所以不敢選報。”其中一位準備考研的應屆畢業(yè)生小王則直言不會報考專業(yè)碩士研究生。
鄭州大學商學院的苗穎說,她報考了中國人民大學的研究生,而她的同學中,報考的幾乎都是學術(shù)型研究生,沒有選報專業(yè)碩士研究生,一是因為學術(shù)型研究生有獎學金和助學金,考上以后經(jīng)濟壓力會小一些,但專業(yè)碩士研究生幾乎都是自費的,每年上萬元的費用讓他們很難承受。另外,他們認為,專業(yè)碩士研究生的分數(shù)比較低,如果自己沒有通過學術(shù)型研究生考試的話,可能會被調(diào)劑去上專業(yè)碩士,本著就高不就低,他們都選了學術(shù)型研究生。
河南計算機與信息工程學院的小張說,他的同學中,除了一些被推薦上專業(yè)碩士的以外,其他很少有同學專門去報考專業(yè)碩士。他表示,專業(yè)碩士每年上萬元的學費讓他們難以接受,另外,很多專業(yè)碩士是第一年招生,將來的就業(yè)前景如何,他們心里沒譜,所以也不敢報。
專業(yè)碩士有優(yōu)勢,將來肯定受歡迎
河南農(nóng)大研究生處相關(guān)負責人表示,專業(yè)學位碩士首次大規(guī)模招生,新專業(yè)學位碩士遇冷,是個普遍現(xiàn)象。很多學生對剛剛開始招生的這種專業(yè)碩士“含金量”有所懷疑,另外,目前第一批招收的全日制專業(yè)學位碩士尚未畢業(yè),求職時是否具備優(yōu)勢,不少人對此持觀望態(tài)度。“考生對專業(yè)碩士比較冷淡情有可原,畢竟是第一年招生,高校對專業(yè)學位研究生的招生宣傳還很不到位,專業(yè)學位研究生的性質(zhì)、特點、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)方式等,很多學生并不了解,尤其是對將來的就業(yè)前景并不了解,這阻礙了考生報考的步伐。”河南大學研究生院副院長高建華對此表示。“但從長遠來看,專業(yè)碩士是為了加強應用型人才培養(yǎng)而推出的措施,將來肯定會非常受社會歡迎的。”高建華說。
部分專業(yè)碩士已經(jīng)受到考生關(guān)注
盡管考生不待見,但對于一些已經(jīng)招生多年的專業(yè)碩士,比如法律碩士、MBA等,各個高校的培訓方式都已經(jīng)成熟,就業(yè)前景也比較好,因此很受考生的青睞。“專業(yè)碩士是有針對性的學習,對以后的就業(yè)可能更有幫助,畢竟這個社會需要專業(yè)性的人才多一點,所以我選擇攻讀專業(yè)碩士。對于學術(shù)碩士的理解,我想比較適合留校教學的人群吧。”新鄉(xiāng)學院一位姓崔的同學如是說。而她學的是心理學專業(yè),對于今年新增的心理學專業(yè)碩士,她和她的同學們非常向往。“心理學專業(yè)碩士有理論基礎,再加上豐富的實踐經(jīng)驗,將來在就業(yè)中肯定會受歡迎,這是不難想象的。”她表示。
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