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2016年碩士研究生入學考試科目《音樂教學論》考試大綱
參考書
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1、 馬達《20世紀中國學校音樂教育》,上海教育出版社2002年版。
2、 曹理、繆裴言、廖家驊《普通學校音樂教育學》,上海教育出版社1993年版。
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考試內容
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1、中外音樂教育的發展歷史。
2、中外音樂教育的重大事件。
3、我國音樂教育的發展。
4、音樂教育的主要原則。
5、音樂教育的主要方法。
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試卷內容結構
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1、中外音樂教育的發展歷史。占20%。
2、中外音樂教育的重大事件。占20%。
3、我國音樂教育的發展。占20%。
4、音樂教育的主要原則。占20%。
5、音樂教育的主要方法。占20%。
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試卷難易結構
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試題按照難度分為容易題、稍難題和較難題。其中容易題占60%,稍難題占30%,較難題占10%。
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試卷題型結構
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1、 填空題20道
2、 單項選擇20道
3、 簡答題5道
4、 論述題2道
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試卷分值結構
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1、 填空題20分
2、 單項選擇20分
3、簡答題40分
4、論述題20分
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評分標準和要求
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1、 填空題:每空1分,答對計1分,答錯不計分;
2、 選擇題:每題1分,答對計1分,答錯不計分;
3、 簡答題:每題8分,完全回答出題目所問各知識點給滿分,不完全酌情扣分,答錯、答偏不給分;
4、 論述題:能夠緊扣題目主旨,答案完備,內容豐富,能有效運用正確及相關的材料,并且表達自己的觀點清晰而據有說服力,立論前后一致,給18-20分之間;能夠理解題目意思,所回答的被容切題,卻沒有材料加以論證,并提出自己的觀點加以材料論證,給15-18分之間;對題意只是一般了解,回答基本切題及正確,所答觀點一般,但論點前后不一致或是過分以鋪陳,給10-15分之間;對題目意思了解不足,所答知識點有重大錯誤或回答一些與題目不相關的觀點,且表達能力薄弱,前后矛盾的給5-10分之間;完全錯誤理解題意,所答知識點不足不切題,語言組織差,毫無基本概念的給0-5分之間。
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備 注
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