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專(zhuān)業(yè)介紹
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),具有創(chuàng)新精神,適應(yīng)科學(xué)研究、教學(xué)、管理、專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)等社會(huì)需求的高層次專(zhuān)門(mén)人才。
(二)專(zhuān)業(yè)方向
本專(zhuān)業(yè)招生涵蓋經(jīng)濟(jì)法、數(shù)據(jù)法和社會(huì)法三個(gè)方向,重點(diǎn)研究市場(chǎng)規(guī)制理論、競(jìng)爭(zhēng)法、金融法、消費(fèi)者法、食品安全法、勞動(dòng)與社會(huì)保障法、環(huán)境法等公權(quán)規(guī)制市場(chǎng)或社會(huì)的法律。在掌握經(jīng)濟(jì)法學(xué)基本理論的基礎(chǔ)上,經(jīng)濟(jì)法方向側(cè)重于培養(yǎng)掌握經(jīng)濟(jì)法完整知識(shí)體系和具體經(jīng)濟(jì)法律制度,適應(yīng)理論研究和實(shí)務(wù)需要的人才;數(shù)據(jù)法作為跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)的新文科建設(shè)示范方向,重在培養(yǎng)信息科學(xué)和經(jīng)濟(jì)法學(xué)融合的復(fù)合型人才;社會(huì)法方向側(cè)重于培養(yǎng)掌握社會(huì)法基本原理,以及勞動(dòng)與社會(huì)保障法、環(huán)境法、衛(wèi)生法等社會(huì)法領(lǐng)域具體制度和實(shí)踐技能的法律人才。
(三)師資隊(duì)伍
本專(zhuān)業(yè)擁有專(zhuān)職教師12人,其中特聘教授2人,教授3人、副教授3人、講師2人、助理教授2人。100%的教師具有博士學(xué)位,近42%的教師有海外留學(xué)或訪學(xué)經(jīng)歷,近67%的教師具有高級(jí)職稱(chēng),年齡梯隊(duì)科學(xué),研究方向互補(bǔ)。研究團(tuán)隊(duì)中既有在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)的資深法學(xué)家,又有國(guó)內(nèi)資深的學(xué)科帶頭人,還有廣東省十大青年法學(xué)家及學(xué)術(shù)功底扎實(shí)的中青年學(xué)術(shù)骨干,研究成果豐碩,社會(huì)影響廣泛。
(四)辦學(xué)特色
1.依托深圳大學(xué)創(chuàng)新發(fā)展法治研究院、規(guī)制與公共政策研究中心,以及多元合作環(huán)境法治研究基地等教學(xué)研究平臺(tái),開(kāi)展一體化教學(xué)研究活動(dòng);
2.學(xué)術(shù)研究與粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)法治服務(wù)結(jié)合緊密,理論研究與實(shí)踐環(huán)節(jié)結(jié)合適度。
(五)課程設(shè)置
課程按經(jīng)濟(jì)法學(xué)二級(jí)學(xué)科培養(yǎng)方案設(shè)置,采取學(xué)分制。總課程學(xué)分不低于40學(xué)分,其中必修學(xué)分中包含公共必修(5學(xué)分)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修(6學(xué)分)、專(zhuān)業(yè)方向必修(9學(xué)分)、必修環(huán)節(jié)(2學(xué)分)以及專(zhuān)業(yè)選修課程(18學(xué)分)。
(六)教學(xué)資源
充分利用深圳大學(xué)的教學(xué)資源。
(七)獎(jiǎng)助體系
按深圳大學(xué)的規(guī)定執(zhí)行。
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