《關于推動新時代山東省研究生教育改革發展的實施方案》解讀

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近日，山東省教育廳、山東省發展和改革委員會、山東省財政廳聯合印發《關于推動新時代山東省研究生教育改革發展的實施方案》(以下稱《實施方案》)。實施方案出臺的背景和過程，以及主要內容是什么?一起看看吧。

一、《實施方案》出臺背景和過程

研究生教育肩負著高層次人才培養和創新創造的重要使命，是國家發展、社會進步的重要基石。黨中央、國務院高度重視研究生教育工作，習近平總書記對研究生教育工作作出重要指示，李克強總理作出批示。2020年7月29日，新中國成立以來的第一次全國研究生教育會議召開，會議全面分析研究生教育面臨的形勢任務，對新時代研究生教育改革創新作出部署。2020年9月22日，教育部國家發展改革委財政部印發《關于加快新時代研究生教育改革發展的意見》(教研〔2020〕9號)，從健全“三全育人”機制、優化規模結構、創新招生培養模式、提升培養質量、完善條件保障等方面，就加快新時代研究生教育改革發展提出指導意見。

省委、省政府高度重視全國研究生教育會議精神貫徹落實，省委常委會會議進行了專題研究，省委書記劉家義、省長李干杰對深化我省新時代研究生教育改革、推動研究生教育高質量發展、大力培養經濟社會發展需要的拔尖創新人才提出了明確要求。

2020年10月13日，全省研究生教育會議召開，從全面把握形勢任務、深化推動改革、強化組織領導保障等方面對全省研究生教育改革作出安排。為深入貫徹落實全國、全省會議精神和國家改革文件要求，推動新時代我省研究生教育高質量發展，在廣泛調研、充分征求意見的基礎上，形成了《實施方案》。

二、《實施方案》主要內容

《實施方案》提出的總體目標：到2025年，全省在校研究生規模達到20萬人，初步建成布局優化、質量過硬、支撐能力強的研究生教育體系。到2035年，基本建成研究生教育強省。

《實施方案》以“六大工程”為抓手，深入推動研究生教育改革發展。

一是實施思想政治教育強基固本工程。健全研究生思想政治教育工作體系，落實培養單位黨委主體責任。配齊建強專職研究生輔導員隊伍。依托導師、科研團隊配備兼職輔導員。建設德育導師隊伍。強化研究生黨組織建設，選優配強黨支部書記。開展研究生過硬黨支部建設，選樹省級樣板黨支部和黨員標兵。推動課程思政“四個一批”工程建設。

二是實施急需緊缺高層次人才培養工程。對基礎研究、關鍵核心技術研究等領域高層次人才培養傾斜支持。依托省高水平學科建設計劃，優先在新一代信息技術、醫養健康等“十強”產業領域，建設一批學位授權點，培育一批新興交叉學位授權領域。優化培養類型結構，穩步發展學術學位研究生教育，大力發展專業學位研究生教育。擴大學位授權規模，新增3所博士學位授予單位、3所碩士學位授予單位，新增50個左右博士學位授權點。創新急需緊缺領域博士招生選拔機制，招生計劃向重大科研平臺等傾斜。

三是實施開放融合協同育人工程。強化科教融合協同育人機制，推動與高水平科研機構開展戰略合作。強化產教融合協同育人機制，建立產業(行業)導師制度，探索定制化人才培養，分類建立產教融合育人聯盟，建設省級產教融合研究生聯合培養示范基地。擴大研究生教育對外開放，積極引進國外優質教育資源，加強中外合作辦學。探索“專業教育+國際教育”模式。

四是實施研究生素養能力提升工程。優化課程體系，緊密對接經濟社會發展需求，打造一批優質課程(案例庫)，推動優質資源共享共用。科學制定培養方案，強化研究能力培養，提升科學精神、創新思維和解決實際問題能力。探索將體育美育和勞動實踐教育納入培養方案。分類制定學位授予質量標準。加強創新創業教育，定期舉辦“未來科學家”學術論壇、科技創新大賽。建設一批研究生教育綜合改革示范校，每兩年評選一次優秀研究生教育教學成果。

五是實施導師隊伍領航能力提升工程。嚴格導師選聘標準，落實導師研究生培養第一責任人職責。支持導師海外訪學研修，參與雙一流高校、科研院所科技協同攻關，到行業企業實踐。健全全覆蓋的導師培訓體系。健全評價和激勵機制，將學生、同行、管理人員評價，培養和學位授予環節職責落實情況等納入導師評價體系。定期表揚優秀研究生指導教師和導學團隊。完善導師動態調整機制，實行師德失范、學術不端等負面清單制度。

六是實施質量監控體系優化工程。構建全鏈條質量保障體系，落實全過程管理責任，健全研究生分流退出機制。加強學風建設，健全預防和處置學術不端機制。加強外部質量監督，強化對培養制度及其執行的評價診斷。推動培養單位探索建立學位論文評閱意見公開制度，擴大學位論文抽檢比例。建立研究生教育綜合評價制度。強化問責問效。

《實施方案》明確了我省新時代研究生教育總體目標和改革舉措，是今后一個時期推動我省研究生教育高質量發展的指導性文件。下一步，我們將加大力度，推動我省各項改革舉措落實落地。