云南省以“四個落地”推進高校畢業生就業工作“百日沖刺”行動

教育動態來源：教育部 2020-10-27　

云南省以“四個落地”推進高校畢業生就業工作“百日沖刺”行動

——“教育系統多措并舉促進高校畢業生就業創業”系列之七

教育部簡報〔2020〕第18期

云南省認真學習貫徹習近平總書記關于做好高校畢業生就業工作的重要指示批示精神，全面落實黨中央、國務院決策部署，深入研究分析當前就業形勢，積極應對疫情帶來的壓力和挑戰，主動出擊、化“危”為“機”，以“四個落地”抓好各項工作舉措落實，推進“百日沖刺”行動，全力促進畢業生早就業、就好業。

用好政策紅利，“干起來”讓任務落地。積極爭取支持，增加升學擴招指標，全日制碩士、博士研究生招生和專升本計劃同比分別增長33.8%、12.8%和43%，提供升學名額6.1萬余個。統籌全省4.2萬余個事業編制，面向全國高校畢業生專項招錄基礎教育學校教師和醫療衛生機構人員，鼓勵2020屆畢業生報考。用好用足3800余個高校新增編制，督促高校足額配齊黨務和思政崗位工作人員。繼續穩定基層就業崗位，確保2020年全省“志愿服務西部計劃”不低于4000人，“三支一扶”計劃不低于700人。制定高校大學生征兵工作方案，指導各高校宣傳落實好畢業生應征入伍“四個優先”政策，確保全省高校征集任務數不低于3815人，其中2020屆畢業生不低于1165人。下達特崗教師計劃8711人，同比增長34%。發揮國有企業引領示范作用，聯合組織28家省屬國有企業集中公開招聘高校畢業生3100余名。加大對七部委關于實施部分職業資格“先上崗、再考證”的階段性措施和省就業補助計劃等優惠政策的宣傳力度，切實讓畢業生了解政策、享受福利。省級財政安排10億元就業補貼經費，按教育衛生專項招聘實際聘用人數及所在地域分四個等次，對聘用人員給予一次性就業補貼5000—40000元，并重點向邊疆民族州市傾斜。鼓勵各類國家科技計劃(專項、基金等)項目開發科研助理崗位吸納高校畢業生就業，將“雙一流”建設高校設置科研助理崗位及實聘人數作為“雙一流”建設監測指標。大力推進普通高校繼續開展第二學士學位教育。

積極拓展渠道，“走出去”讓崗位落地。推動全省高校“出門”促就業，組織各高校黨政主要負責同志走出校門，爭取地方黨委政府和有關部門支持，挖潛擴容、增加崗位，進一步拓展基礎教育、基層醫療、農業技術、社區服務等崗位需求。實施高校畢業生就業工作分片包干行動，指導高校緊扣全省“八大產業”培育、世界一流“綠色三張牌”打造、“五網”建設和鄉村振興戰略等，加強與所在州市聯系，精確對接崗位需求，提升人才服務精準度。抓好行業專場、地區專場、幫扶專場“三場”招聘會，分專業、分區域、有針對性地推送崗位。指導各高校用好“24365校園招聘服務”平臺，舉辦各類網絡招聘會4100余場。在疫情防控常態化條件下組織開展校園招聘，組織現場招聘40余場。指導各高校參與教育部高校畢業生創業支持計劃、雙創示范基地“校企行”、中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽等活動，有重點、有針對性地培育并推介項目、推薦人才，努力實現以創業帶動就業。

突出重點群體，“強起來”讓幫扶落地。開展2020年云南省高校貧困家庭畢業生專項招聘活動，提供崗位8000余個。加強建檔立卡貧困家庭畢業生就業工作，要求各高校開展“一對一”跟蹤幫扶指導。指導有條件的高校統籌各方資源，采取“兜底”措施，做好未摘帽貧困縣生源畢業生、湖北籍畢業生和殘疾畢業生、零就業家庭畢業生等重點群體的就業幫扶。協調落實好“貸免扶補”優惠政策和求職創業補助申報發放工作，為7萬余名畢業生發放求職創業補貼，并主動推薦工作崗位，幫助畢業生盡快就業。開展定期督查，真實準確統計總體就業率、建檔立卡貧困家庭畢業生就業率、全國52個未摘帽貧困縣生源畢業生就業率等。扎實做好就業政策宣講、就業答疑等服務，開通心理援助熱線電話，常態化面向畢業生提供心理咨詢服務。提高專職輔導員就業指導能力，舉辦就業創業及職業生涯規劃網絡培訓班，實現全省高校3900余名專職輔導員全覆蓋。組織高校畢業班輔導員和班主任使用“全國高校畢業生就業管理系統”推送就業信息，宣傳大學生應征入伍相關政策等，對離校未就業學生持續提供就業服務。

完善工作機制，“嚴起來”讓責任落地。省委常委會聽取關于2020年全省普通高校畢業生就業創業工作情況的匯報，要求千方百計保持高校畢業生就業局勢總體平穩，促進經濟發展和社會穩定。省委教育工作領導小組專題研究高校畢業生就業問題，建立工作調度、通報、督導等機制，制定《云南省促進2020屆高校畢業生就業20項責任清單》。省委教育工委、省教育廳黨組會議多次專題研究高校畢業工作，對工作進展和措施進行部署安排。優化調整畢業生就業創業工作領導小組，將畢業生就業工作納入高校辦學評估、年度考核、黨委書記述職評議等，每周向高校通報畢業生就業工作進展情況。建立健全就業狀況核查機制，開展抽樣暗訪，加強分析研判。加快推進學分制改革，把就業質量與評價作為專業評價的重要依據。省紀委監委駐省教育廳紀檢監察組牽頭督查高校就業工作進展和就業統計情況，督促各高校嚴格落實“一把手”責任，建立健全責任體系，確保畢業生就業工作各項任務落細落實。