國際商務(wù)碩士專業(yè)學位研究生指導性培養(yǎng)方案

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根據(jù)國務(wù)院學位委員會下發(fā)的金融碩士等專業(yè)學位設(shè)置方案，有關(guān)專業(yè)學位研究生教育指導委員會組織專家制定了《國際商務(wù)碩士等專業(yè)學位研究生指導性培養(yǎng)方案（試行）》，該指導性培養(yǎng)方案如下：

國際商務(wù)碩士專業(yè)學位研究生指導性培養(yǎng)方案（試行）

一、培養(yǎng)目標及基本要求

（一）培養(yǎng)目標
培養(yǎng)勝任在涉外企事業(yè)單位、政府部門和社會組織從事國際商務(wù)經(jīng)營運作與管理工作的高層次、應(yīng)用型、復合型商務(wù)專門人才。
（二）基本要求
1、掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系，具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德及積極進取精神，具有全球視野和創(chuàng)新意識，身心健康。
2、掌握商品與服務(wù)的進口與出口、跨國直接投資等國際商務(wù)活動的知識、理論與實務(wù)技能，具有對復雜變化的國際商務(wù)環(huán)境的學習能力、分析技能和戰(zhàn)略意識。
3、有適應(yīng)全球復雜經(jīng)濟、政治、社會、文化與語言、政策與法規(guī)環(huán)境的能力，有較強的國際商務(wù)分析與決策能力，具有組織協(xié)調(diào)國際商務(wù)工作的領(lǐng)導潛質(zhì)。熟練地掌握一門外語，能進行跨文化溝通。
4、適合國家開放和發(fā)展的需要，有開拓新市場渠道、從事外包業(yè)務(wù)和垂直生產(chǎn)分工、管理海外投資企業(yè)和談判的能力。

二、招生對象

具有國民教育序列大學本科學歷(或本科同等學力)人員。

三、學習方式與年限

全日制學習年限一般為2年；非全日制學習年限一般為3年，其中累計在校學習時間不少于1年。

四、培養(yǎng)方式

（一）提倡學校與政府機關(guān)、經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)部門等單位聯(lián)合培養(yǎng)。
（二）采用啟發(fā)式和研討式教學方法。授課內(nèi)容少而精，須理論聯(lián)系實際，注重實際應(yīng)用，把課堂講授、研討、案例教學、社會實踐等多種形式有機結(jié)合，重視培養(yǎng)學生的思維能力及分析問題和解決問題的能力。聘請實際部門有豐富經(jīng)驗的專家講課或開設(shè)講座。
（三）加強實踐環(huán)節(jié)，建立實習基地。
（四）成立導師組，建立“雙師制”。形成一支既有較高學術(shù)含量，又有顯著職業(yè)背景、豐富實踐經(jīng)驗和較強解決問題能力的導師隊伍，包括具有國外教育背景的專家，具有相當學歷的商務(wù)官員、實際商務(wù)工作專家等，促進導師隊伍的多元化
。

五、課程設(shè)置

實行學分制，總學分不少于32學分。
（一）學位課（10學分）
1、政治理論（2學分）
2、商務(wù)外語（3學分）
3、經(jīng)濟學分析與應(yīng)用（3學分）
4、國際商務(wù)（2學分）
（二）專業(yè)必修課（10學分）
1、國際貿(mào)易政策與實務(wù)（2學分）
2、國際投資與跨國企業(yè)管理（2學分）
3、國際金融理論與實務(wù)（2學分）
4、國際商務(wù)談判（2學分）
5、國際商法（2學分）
（三）專業(yè)選修課（8學分）
選修課分為自由選修課和方向選修課，其中單個方向至少修6個學分，全部共修滿8個學分。
培養(yǎng)方向除我國急需的國際貿(mào)易實務(wù)、跨國經(jīng)營管理、國際商務(wù)營銷、國際投資管理、國際經(jīng)濟法律、國際商務(wù)談判等方向外，各培養(yǎng)單位可根據(jù)各自的學科優(yōu)勢設(shè)立特色專業(yè)以及國別方向，每個方向設(shè)立3門課程，計6個學分。
（四）國際商務(wù)實踐（4學分）
研究生在專家指導下參加國際商務(wù)實踐、實習，作為必修培養(yǎng)環(huán)節(jié)，提交實踐報告。應(yīng)屆本科生實習實踐時間不少于6個月。

六、學位論文

研究生應(yīng)在導師指導下，結(jié)合必修的國際商務(wù)實踐培養(yǎng)環(huán)節(jié)，獨立完成學位論文。學位論文的選題應(yīng)貫徹理論聯(lián)系實際的原則，重在反映學生運用所學理論與知識解決實際問題的能力。
論文形式可以是理論與政策研究、國際商務(wù)案例分析、國際市場調(diào)研報告、商業(yè)計劃書、項目可行性報告等多種形式。評價論文水平主要考核其綜合運用所學國際商務(wù)理論知識解決實際問題的能力，以及內(nèi)容是否有創(chuàng)新，是否有實用價值。
學位論文的指導教師、論文評閱人和答辯委員會成員中，應(yīng)有1-2名實際業(yè)務(wù)部門中具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的專家。

七、學位授予

修滿規(guī)定學分、完成專業(yè)實習并通過學位論文答辯者，經(jīng)學位授予單位學位評定委員會審核，授予國際商務(wù)碩士專業(yè)學位。