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1、 試卷結構和參考書單
考試內容
764心理學綜合
普通心理學(第四版)
彭聃齡
北京師范大學出版社2012
764心理學綜合
實驗心理學的理論、方法與技術
舒華、張學民、韓在柱
人民教育出版社2006
764心理學綜合
現代心理與教育統計
張厚粲、徐建平
北京師范大學出版社2009
764心理學綜合
發展心理學
林崇德
人民教育出版社2009
下面進行2016年北師大764的真題分析
題型上 : 題型沒變化,但是題目分值分布進行大幅度調整 大家看見題型肯定很高興,乍一看題量好少,然并卵,多少孩子考完以后來哭訴,最后兩大題沒有時間去書寫,所以對于復習得好的同學來說時間永遠是不夠的,對于只能看懂題目,答不出來的同學來說半個小時就可以讓你停筆了,因為你實在是不知道該寫什么了
一、名詞解釋 6*10
二、簡答 20*6
三、論述題40*3
2、 題目分析以及復習策略
從科目內容上看:今年側重考的實驗 統計 普心,在這就不單獨給大家列分值分布了,因為以后考試的趨勢就是融會貫通,你中有我,我中有你,是的,白話文解釋就是結合普心的知識點去考實驗和統計等研究方法的實踐,那就拿原題展示一下吧1、什么是注意?注意的核心功能是可以選擇信息資源,很對注意的選擇功能,心理學家闡述了很多理論模式,請介紹相關的認知理論,并且論述各個理論的特點【此題去年真題考過,今年換了個方向接著考 40分呢】所以啊,真題和模擬試卷還是需要好好研究的
名詞解釋:主要考查了普心、實驗、統計的相關概念,都是很細的點例如轉換生成理論
簡答題:主要考點在統計和發展,實驗,考到了2012年312真題最后一道實驗改錯形式的題目,別說沒題做,312也是好幫手哦
論述題:全是普心的,這本書必須好好看,每個點都是重點。上年考的注意在選擇信息中的作用,今年考的注意認知理論,基本上是一樣的,題目總體不難但是綜合能力要求很高,要有較強的分析和設計實驗設計的能力,還有與統計方法結合的能力。
3、藍老師給2017年學員復習建議
學員特別是vip學員務必認真聽我們的vip補充課程改變心理學的四十項研究的課程和我們的統計公開課,因為腦認知所就是一個做研究的地方,如果最基本的心理學研究方法特別是不會實驗設計,不懂統計那是很痛苦的
其次是要細心,對于我們的普心的難點講解班也需要反復的聽,把我好普心的每個知識,學會和統計實驗應用起來
最后就是聽輔導員的話,多做題練習,不懂多問,多練習可以提高答題效率,今年又有很多學生沒寫夠,一道大題是40分哦,要不要就看你的了,其次是很多概念和知識都是見過的,但是模棱兩可,從現在開始我們的學習務必腳踏實地
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