圖書簡介
對于教育工作者來說，這是一部很值得一看的書籍。它以事實向我們展示了一種不同于現今一般教育而更接近于理想的教育，它不是可望而不可及的。當然它也并不是完美無缺的。否則教育的研究與發展也就終結了。
現在的教育已經陷入了非常短視的物質化的功利主義泥沼，而教育最終必將返璞歸真走出這樣的功利主義泥沼。教育必須關注人的心靈，教育必須關注學生未來的可持續發展！任何事情必須按它自身的客觀規律去做，教育也同樣必須按教育自身的規律去做。舍此別無它途。
目錄
本書分為三個部分，第一部分是關于新教育實驗的，這一組文章基本上是第一次正式發表，是作者在幾次新教育實驗的重要會議上的講話，還有推薦給新教育人的幾篇讀書筆記。通過這個部分，大致可以了解新教育實驗的發展歷程與主要內容。第二部分是關于教育發展歷史的，它會給我們一雙發現問題的“慧眼”。新教育實驗自然也應該從教育思想中間汲取營養，形成自己的思想高度。第三部分是關于中國教育的重大現實問題的，作者非常贊賞教育研究的田野立場與“泥腿子”精神，主張教育研究必須“上天”（提出有價值的教育建議，為國家的教育決策服務）“入地”（深入教育現場，為教育教學改革服務），這個部分的許多文章，就是體現了作者最近幾年的努力。
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