題型全解-高考生物12題（2012年7月印刷）
- 所屬分類：
高考生物復(fù)..
- 作者：
薛金星 主編
- 出版社：
陜西人民教育出版社
- ISBN：9787545018226
- 出版日期：2012-7-1
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原價：
￥54.80元
現(xiàn)價：￥35.60元
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圖書簡介
《題型全解·全國新課標卷·高考：生物12題》專為全國新課標卷考區(qū)量體制作。全國新課標卷考什么，書中就有什么；全國新課標卷怎么考，書就怎么編。書中的高頻考點、模型方法、例題習(xí)題都是針對全國新課標卷的，都飽含全國新課標卷特色。高考卷有12道題，每一道題都有相對穩(wěn)定的知識點和能力方法，都有獨特命題規(guī)律。
《題型全解·全國新課標卷·高考：生物12題》就以這高考的12道題為模型，做成針對性的12個專題，展示考點，闡明方法，輔以專項梯度訓(xùn)練。每掌握一題，就完成了備考的1/12。掌握了12道題，就完成了備考。生物備考的關(guān)鍵是題型和方法。
《題型全解·全國新課標卷·高考：生物12題》突出展示全國新課標卷高考生物中最有價值、最實用的62種方法。以方法揭示高考題的特點和變式，以方法導(dǎo)引習(xí)題。本書經(jīng)多位全國新課標卷高考命題研究專家極限審訂。書中的題型、方法，都全面落實了高考命題的原則和規(guī)律，突出高考方向，把脈未來高考。
目錄
第1題 細胞的分子組成與結(jié)構(gòu)
一、5年高考——回顧
高考題模型剖析
二、高頻考點——聚焦
三、模型方法——示例
1.細胞中重要的化合物及其關(guān)系
2.原核細胞、真核細胞和病毒在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別
3.動植物體不同部位細胞所具有的細胞器的
區(qū)別
4.實驗與方法探究
四、針對練習(xí)——專題
第1題組 細胞的化學(xué)成分
第2題組 細胞的結(jié)構(gòu)
第3題組 與細胞成分和結(jié)構(gòu)有關(guān)的實驗
五、高考流星——借鑒
第2題 物質(zhì)的輸入和輸出
一、5年高考——回顧
高考題模型剖析
二、高頻考點——聚焦
三、模型方法——示例
1.物質(zhì)運輸方式的判斷方法及影響物質(zhì)運輸速率的因素分析
2.滲透作用及實驗與方法探究
四、針對練習(xí)——專題
第1題組 生物膜與物質(zhì)的運輸
第2題組 與物質(zhì)運輸有關(guān)的實驗
第3題組 物質(zhì)的輸入與輸出綜合
五、高考流星——借鑒
第3題 細胞的能量供應(yīng)和利用
一、5年高考——回顧
高考題模型剖析
二、高頻考點——聚焦
三、模型方法——示例
1.影響酶活性的曲線分析
2.有氧呼吸與無氧呼吸的計算方法與細胞呼吸類型的判斷技巧
3.關(guān)于總光合量與凈光合量的比較、分析與計算
4.不同光照強度下光合作用與細胞呼吸之間的聯(lián)系
5.光合作用與細胞呼吸相互關(guān)系曲線的拓展
6.有關(guān)實驗探究
四、針對練習(xí)——專題
第1題組 酶與ATP
第2題組 細胞呼吸類型判斷及相關(guān)計算
第3題組 光合作用與細胞呼吸的綜合
第4題組 實驗及探究
五、高考流星——借鑒
第4題 細胞的生命歷程與減數(shù)分裂
一、5年高考——回顧
高考題模型剖析
二、高頻考點——聚焦
三、模型方法——示例
1.動植物細胞有絲分裂的比較
2.細胞的分化、衰老、凋亡與癌變的關(guān)系
3.有絲分裂與減數(shù)分裂坐標、圖像識別的規(guī)律技巧
4.細胞分裂與遺傳變異的聯(lián)系
5.實驗與探究
四、針對練習(xí)——專題
第1題組 細胞的有絲分裂
第2題組 細胞的分化、衰老與癌變
第3題組 有絲分裂與減數(shù)分裂
第4題組 細胞分裂與分化的實驗
五、高考流星——借鑒
第5題 遺傳的基本規(guī)律
一、5年高考——回顧
高考題模型剖析
二、高頻考點——聚焦
三、模型方法——示例
1.常見遺傳規(guī)律題的類型（實驗）與解題方法
2.遺傳基本定律中的P2特殊性狀分離比歸類解析
3.系譜圖中遺傳方式的判定方法
4.X、Y性染色體的同源與非同源區(qū)段遺傳特點概述
5.遺傳中的實驗歸類探究
四、針對練習(xí)——專題
第1題組 遺傳規(guī)律及顯隱性判斷
第2題組 遺傳概率計算及特殊性狀分離比
第3題組 遺傳方式判定及X、Y（Z、W)同源與非同源區(qū)段遺傳
第4題組 遺傳實驗
五、高考流星——借鑒
附1 育種與進化
一、高頻考點——聚焦
二、模型方法——示例
1.雜交育種
2.單倍體育種
3.多倍體育種
4.基因工程育種
5.細胞融合技術(shù)育種（植物體細胞雜交）
6.細胞核移植技術(shù)（克隆）育種
7.利用植物激素培育無子果實
8.育種要注意的問題
9.物種的形成與生物的進化
三、針對練習(xí)——專題
第1題組 生物育種
第2題組 生物進化
第6題 基因的結(jié)構(gòu)與表達
一、5年高考——回顧
高考題模型剖析
二、高頻考點——聚焦
三、模型方法——示例
1.DNA、基因、性狀和染色體的關(guān)系
2.DNA的有關(guān)計算方法及實驗
3.遺傳信息的傳遞——中心法則的幾種不同情況歸納
4.相關(guān)實驗探究
四、針對練習(xí)——專題
第1題組 染色體、基因與性狀
第2題組 DNA及堿基的計算
第3題組 基因的表達——中心法則
第4題組 遺傳物質(zhì)實驗及同位素標記法
五、高考流星——借鑒
附2 生物的變異
一、高頻考點——聚焦
二、模型方法——示例
1.基因突變與生物性狀的關(guān)系判斷
2.染色體組與染色體數(shù)目變異
3.生物變異的類型及相關(guān)實驗
三、針對練習(xí)——專題
第1題組 基因突變和染色體變異
第2題組 生物變異及實驗
第7題 動物生命活動的調(diào)節(jié)
一、5年高考——回顧
高考題模型剖析
二、高頻考點——聚焦
三、模型方法——示例
1.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)及跨膜問題
2.反射弧上興奮傳導(dǎo)方向的判斷及興奮傳導(dǎo)的特點分析
3.神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系
4.免疫調(diào)節(jié)
5.生命活動調(diào)節(jié)的實驗
四、針對練習(xí)——專題
第1題組 內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)
第2題組 神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)
第3題組 神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)
第4題組 動物生命活動調(diào)節(jié)類實驗
五、高考流星——借鑒
第8題 植物生命活動的調(diào)節(jié)
一、5年高考——回顧
高考題模型剖析
二、高頻考點——聚焦
三、模型方法——示例
1.生長素生理作用的兩重性
2.植物激素間的相互作用
3.研究生長素的常見實驗方法
四、針對練習(xí)——專題
第1題組 生長素生理作用的曲線分析
第2題組 其他植物激素
第3題組 植物生命活動調(diào)節(jié)的實驗
五、高考流星——借鑒
第9題 種群和群落
第10題 生態(tài)系統(tǒng)
第11題 生物技術(shù)實踐
第12題 現(xiàn)代生物科技專題
