初升高銜接教材 英語(yǔ)
- 所屬分類：
高一英語(yǔ)同..
- 作者：
汪子佑 主編
- 出版社：
重慶出版社
- ISBN：9787229006556
- 出版日期：2012-4-1
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原價(jià)：
￥17.00元
現(xiàn)價(jià)：￥8.50元
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡(jiǎn)介
現(xiàn)狀：經(jīng)過(guò)大量調(diào)查發(fā)現(xiàn)，小學(xué)和初中的教學(xué)體系、教學(xué)知識(shí)脫節(jié)較為嚴(yán)重，使得小學(xué)畢業(yè)生剛進(jìn)入初中時(shí)不能適應(yīng)新的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求，學(xué)生上課聽(tīng)不懂，成績(jī)下降，進(jìn)而影響到他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，也損害了他們的自信心，使成績(jī)加速下滑，造成學(xué)生學(xué)習(xí)的“多米諾骨牌”效應(yīng)。
學(xué)生：
——我覺(jué)得初中的知識(shí)太難了，好多知識(shí)小學(xué)都沒(méi)有學(xué)過(guò)，現(xiàn)在上課都聽(tīng)不懂老師在講什么。初中的知識(shí)都這么難，那高中的知識(shí)肯定更難了，還不知道以后能不能考上大學(xué)呢。
家長(zhǎng)：
——有一天發(fā)現(xiàn)孩子回家后便悶悶不樂(lè)、一聲不吭地把自己鎖在房間里。孩子說(shuō)期中考試考差了，可是曾經(jīng)比她成績(jī)差的同學(xué)都考得比她好，后來(lái)一打聽(tīng)才知道那些同學(xué)在暑假期間都用了銜接教材，彌補(bǔ)了小學(xué)與初中的脫節(jié)知識(shí)，上課當(dāng)然效率更高了。
教師：
——因?yàn)樾W(xué)與初中很多知識(shí)點(diǎn)脫節(jié)，所以很多新生在剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)中感覺(jué)比較困難。因此我往往會(huì)建議學(xué)生們?cè)谑罴倨陂g買一本銜接教材，可以彌補(bǔ)小學(xué)與初中的脫節(jié)知識(shí)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)小學(xué)與初中的無(wú)縫銜接。
目錄
上篇 語(yǔ)法要點(diǎn)
第一章 名詞
第二章 冠詞
第三章 數(shù)詞
第四章 代詞
第五章 形容詞和副詞
第六章 介詞
第七章 連詞
第八章 動(dòng)詞時(shí)態(tài)
第九章 動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)
第十章 非謂語(yǔ)動(dòng)詞
第十一章 主謂語(yǔ)一致
第十二章 情態(tài)動(dòng)詞
第十三章 句子的種類
第十四章 句子的結(jié)構(gòu)
下篇 銜接達(dá)標(biāo)檢測(cè)題
銜接達(dá)標(biāo)檢測(cè)題一
銜接達(dá)標(biāo)檢測(cè)題二
參考答案
