2010年考研英語(yǔ)閱讀200篇（2010人大考研）
- 所屬分類：
考研英語(yǔ)復(fù)..
- 作者：
主編：郭慶民 主審：張錦芯
- 出版社：
中國(guó)人民大學(xué)出版社
- ISBN：7300063065
- 出版日期：2009-02-09
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原價(jià)：
￥59.00元
現(xiàn)價(jià)：￥44.25元
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圖書簡(jiǎn)介
本書包括五部分，第一，二部分供考生精讀用，第三部分供考生泛讀用，第四部分精心準(zhǔn)備了三套題（包括閱讀理解題型），供考生檢驗(yàn)自己的水平，第五部分剖析并歸納了閱讀理解解題思路，深受廣大考生歡迎。
??本書在各部分作了相應(yīng)的設(shè)計(jì)
第一部分精選了100篇涵蓋考研常涉及的一些題材的文章，對(duì)其中的疑難長(zhǎng)句進(jìn)行了翻譯和注解，對(duì)其中的80篇文章分考研必備詞匯和其他詞匯進(jìn)行了，本部分供考生精讀文章使用，并利用精讀串起閱讀，翻譯，完形填空和寫作的全面復(fù)習(xí)。
精讀的具體步驟是：
（1）在12分鐘－15分鐘之內(nèi)讀完一篇文章并做完問(wèn)題。
（2）對(duì)照答案，但不要急于讀題 解，自行思考 自己之所以對(duì)或錯(cuò)的原因。
（3）閱讀題解，注意對(duì)照自己的解題思路 和題解中的思路有何差別，總結(jié)規(guī)律，糾正自己的思路。
（4）找出文章的疑難長(zhǎng)句，弄清文章的主干結(jié)構(gòu)，然后再根據(jù)上一句和下一句對(duì)長(zhǎng)句進(jìn)行分析理解，如果對(duì)長(zhǎng)句的理解感到別扭，應(yīng)親自動(dòng)手翻譯下下，然后 再對(duì)照疑難長(zhǎng)句翻譯與注解或題解中對(duì)本句的翻譯（文章中所有長(zhǎng)句的譯文均可以在這兩部分找到）千萬(wàn)不要只口頭翻譯下下了事。
（5）重點(diǎn)記憶，考研必備詞匯中的詞匯和詞組（詞匯均按出現(xiàn) 次序排列），我們?cè)谶x擇這些詞匯時(shí)參考了大綱，但更關(guān)心的是它們的使用頻率，對(duì)其詞義也進(jìn)行了精選，考生務(wù)必要熟詞這些 詞匯和詞義， 我們也主張考生在看詞匯表前試著在文章中猜測(cè)一生詞的意思，作者不建議考生記憶其他詞匯中列出的詞匯。
（6）如果某篇文章涉及的知識(shí)對(duì)考生來(lái)說(shuō)較生疏，考生也要從知識(shí)上對(duì)文章涉及的內(nèi)容進(jìn)行歸納和理解。
（7）從文章 中篩選部分好句型和詞組記憶，供寫作使用，但要少而精。
第二部分是閱讀理解新題型，第一節(jié)的指導(dǎo)僅僅是對(duì)解題思路的概括，在閱讀第三節(jié)的題解時(shí)一定要結(jié)合第一節(jié)的概括不斷歸納解題線索。
第三部分的17套試題主要供學(xué)生泛讀用，建議考生每套用50分鐘－60分鐘完成，每套題之后是其題解，題解只力求起到畫龍點(diǎn)睛的作用，其他留給考生自己去思考和歸納，該部分旨在進(jìn)一步提高考生的閱讀能力，擴(kuò)大其知識(shí)面和詞匯量，考生無(wú)須精讀文章，，只作為閱讀理解練習(xí)來(lái)做就夠了，當(dāng)然，考生也應(yīng)該在難度較大，內(nèi)容較新的文章 上多花一些時(shí)間 。
第四部分是3套模擬試題和題解，其中包括了閱讀理解新題型，在經(jīng)過(guò)精泛讀的訓(xùn)練 后，考生可以在該部分綜合檢驗(yàn)一下自己的水平，因此我們建議考生每用75分鐘－85分鐘的時(shí)間做完一套題，這樣嘲笑一還檢驗(yàn)了自己做題的時(shí)間是否超過(guò)規(guī)定時(shí)間，請(qǐng)根據(jù)這3套題的平均得分評(píng)價(jià)自己碇以的水平。
第五部分詳細(xì)分析了另年考題閱讀理解 的特點(diǎn)，在總結(jié)另年考題的基礎(chǔ)上，通過(guò)實(shí)例講解和剖析解題思路，訓(xùn)練考生閱讀理解 的應(yīng)試技能，幫助 考生把握答題所需要的重要信息，培養(yǎng)考生根據(jù)下下文猜測(cè)詞義的能力。筆者建議考生首先閱讀這部分，然后再閱讀其他部分。
