六年級(jí)：閱讀新課堂（2009年9月印刷）
- 所屬分類：
語(yǔ)文課外閱..
- 作者：
周澤剛 主編，程敏 等編
- 出版社：
遼寧教育出版社
- ISBN：9787538285147
- 出版日期：2009-9-1
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原價(jià)：
￥18.00元
現(xiàn)價(jià)：￥13.50元
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圖書簡(jiǎn)介
閱讀是學(xué)好語(yǔ)文的源頭活水，在中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中具有不可替代的作用，理解文本思想內(nèi)涵離不開閱讀，語(yǔ)感能力的培養(yǎng)、表達(dá)能力的提高同樣需要閱讀，知識(shí)的積累更是需要大量的閱讀。
古人云： “書讀百遍， 其義白見。 “此話道出了閱讀的至理。 “三分詩(shī)，
七分讀”，說(shuō)的就是要讀出詩(shī)味，讀出韻律，讀得投入，才能真正領(lǐng)會(huì)詩(shī)的內(nèi)涵。
“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”這也充分說(shuō)明了“讀”在學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要作用。
我們就應(yīng)該把閱讀作為提高學(xué)生語(yǔ)文能力的…個(gè)重要途徑，并且切實(shí)可行地給學(xué)生以閱讀方法的指導(dǎo)和閱讀實(shí)踐的訓(xùn)練，通過(guò)揭示各種文體的閱讀規(guī)律，幫助學(xué)生快速掃除閱讀中的知識(shí)盲點(diǎn)和心理障礙，從而將閱讀視作一件非常愉悅的事。
我們精心編寫的這套《閱讀新課堂》叢書具有以下鮮明特點(diǎn)：
指導(dǎo)性和針對(duì)性
操作性和實(shí)戰(zhàn)性
新穎性和經(jīng)典性
目錄
第1章 寫人記敘文
答題示范
想做橡樹的比爾蓋茨
快樂閱讀
米芾練字
我的父親豐子愷
鄭板橋
感謝鄙視自己的人
胡適的魅力
不用攙扶
永遠(yuǎn)都要坐前排
普京是個(gè)淘氣包
一個(gè)小女孩（節(jié)選）
第2章 敘事記敘文
答題示范
一碗餛飩
快樂閱讀
半瓶陽(yáng)光
童年趣事
海中救援
蝦米不是米
德國(guó)小學(xué)生的“綠色記事本”
小中見大
走下懸崖
明亮的“眼睛”
8分23秒的震撼
幸存者的記憶
幽默少年朗朗的一天
溫暖我一生的冰燈
剝豆
別讓委屈再版
第3章 狀物記敘文
答題示范
一棵樹（節(jié)選）
快樂閱讀
雨荷
新葉
石榴
菊影詩(shī)意
蝌蚪（節(jié)選）
找蘑菇的甲蟲
貓
天鵝（節(jié)選）
陀螺
第4章 繪景記敘文
答題示范
海上生明月
快樂閱讀
三峽之秋
竹筏泛舟九曲溪
最后的童話
煙花三月下?lián)P州
寧?kù)o的周莊
醉西湖
美洲之夜
林海
天山美景
第5章 寓言童話
答題示范
愚蠢的智慧收藏家
快樂閱讀
不要腳的朋友
玫瑰樹根
出頭的高粱
小費(fèi)
獅子、普羅米修斯和大象
兩只青蛙
第6章 現(xiàn)代詩(shī)歌
答題示范
泥土
快樂閱讀
河流
……
第7章 散文
第8章 小說(shuō)
第9章 科普小品文
第10章 文言文
六年級(jí)閱讀能力綜合測(cè)試（一）
六年級(jí)閱讀能力綜合測(cè)試（二）
參考答案
