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圖書簡介
品牌：圖書詳情 商品基本信息，請以下列介紹為準(zhǔn) 商品名稱： 實用生活韓國語(1) 作者： 趙恒錄 李志榮 譯者： 樸文子 市場價： 53元 文軒網(wǎng)價： 45.1元【85折】 ISBN號： 9787544616973 出版社： 上海外語教育出版社 商品類型： 圖書
其他參考信息（以實物為準(zhǔn)） 裝幀：平裝 開本：16開 語種：中韓雙語 出版時間：2010-07-01 版次：1 頁數(shù)：372 印刷時間：2010-07-01 印次：1 字數(shù)：486.00千字 溫馨提示：出版時間超過3年的圖書，因長時間儲存可能會產(chǎn)生紙張缺陷，敬請諒解！
主編推薦 本書是針對國內(nèi)外初級韓國語學(xué)習(xí)者而編著的。幫助初學(xué)者掌握韓國語基本結(jié)構(gòu)和表達方式，了解語言交流中所需的韓國文化，培養(yǎng)實際的韓國語交流能力是本教材的目的所在。
本書充分運用了最新外語教學(xué)法和教材開發(fā)基本原理，包括以學(xué)生為中心的教育、以課題實行為中心的教育、材料的實用性、以過程為中心的教育、四種語言交流技能合為一體的綜合教育、語言與文化二合一的教育等主要原理。本書為正規(guī)教育機構(gòu)的系統(tǒng)性教學(xué)而設(shè)計，在此基礎(chǔ)上也為讀者做了便于自學(xué)的編排。本教材對單詞、語法、作業(yè)、主題排列及構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)作了詳盡的階段等級化設(shè)置，每個學(xué)習(xí)階段都設(shè)有學(xué)習(xí)者自我檢查的復(fù)習(xí)小節(jié)，大量采用了圖片與音頻資料以便學(xué)習(xí)，并附加了練習(xí)冊以提高學(xué)習(xí)效果。由韓文字母和15課的課文構(gòu)成，其中第5課、第10課、第15課是對前面四課的復(fù)習(xí)總結(jié)，整體上以話題為中心，每課都適當(dāng)?shù)匕吮匾膯卧~和語法、作業(yè)和語言技能、文化常識。每篇課文由“導(dǎo)入”、“擴展詞匯”、“對話”、“語法”、“作業(yè)：聽力、寫作、會話、閱讀”、“發(fā)音”、“韓國文化之窗”、“自習(xí)”等八個部分組成，同時在每一頁底端都有“生詞”注釋。
內(nèi)容簡介 本教材由中韓兩國專家學(xué)者根據(jù)中國人學(xué)習(xí)韓語的特點，充分運用最新外語教學(xué)法和教材開發(fā)基本原理編寫而成，目的在于使韓國語初學(xué)者參與實際生活會話，提高韓國語基本溝通能力。本教材為正規(guī)教育機構(gòu)的系統(tǒng)性教學(xué)而設(shè)計，同時在編排上也便于讀者自學(xué)。
本書是系列教材的第一冊，共15課，除第5、10、15課為復(fù)習(xí)課外，主要包括韓國語學(xué)習(xí)初級階段的必需詞匯、語法結(jié)構(gòu)、實用會話、課題討論等，圖文并茂，附有音頻資料。通過不同的主題，在講解韓國語語言知識的同時介紹了韓國的社會情況與文化背景。每個主題配有聽力、會話、閱讀和寫作方面的課內(nèi)練習(xí)，以幫助使用者提高韓國語綜合能力。在課內(nèi)練習(xí)之外，還隨書附有練習(xí)冊，供讀者對教材中出現(xiàn)的詞匯和語法進行充分的訓(xùn)練。
目錄 前言
使用說明
教材結(jié)構(gòu)表
韓文簡介
第1課 您好。
第2課 我是王平。
第3課 圖書館在那兒。
第4課 這位是誰？
第5課 復(fù)習(xí)1～4
第6課 每天9點鐘開始。
第7課 您周末做什么？
第8課 天氣怎么樣？
第9課 這個多少錢？
第10課 復(fù)習(xí)6～9
第11課 不太方便，但很有意思。
第12課 我想吃大醬湯。
第13課 需要三十分鐘左右。
第14課 喂？
第15課 復(fù)習(xí)11～14
附錄
答案
索引
書摘插圖 
目錄
品牌：圖書
| 商品基本信息，請以下列介紹為準(zhǔn) | |
| 商品名稱： | 實用生活韓國語(1) |
| 作者： | 趙恒錄 李志榮 |
| 譯者： | 樸文子 |
| 市場價： | 53元 |
| 文軒網(wǎng)價： | 45.1元【85折】 |
| ISBN號： | 9787544616973 |
| 出版社： | 上海外語教育出版社 |
| 商品類型： | 圖書 |
| 其他參考信息（以實物為準(zhǔn)） | ||
| 裝幀：平裝 | 開本：16開 | 語種：中韓雙語 |
| 出版時間：2010-07-01 | 版次：1 | 頁數(shù)：372 |
| 印刷時間：2010-07-01 | 印次：1 | 字數(shù)：486.00千字 |
| 溫馨提示：出版時間超過3年的圖書，因長時間儲存可能會產(chǎn)生紙張缺陷，敬請諒解！ | ||
| 主編推薦 | |
| 本書是針對國內(nèi)外初級韓國語學(xué)習(xí)者而編著的。幫助初學(xué)者掌握韓國語基本結(jié)構(gòu)和表達方式，了解語言交流中所需的韓國文化，培養(yǎng)實際的韓國語交流能力是本教材的目的所在。 本書充分運用了最新外語教學(xué)法和教材開發(fā)基本原理，包括以學(xué)生為中心的教育、以課題實行為中心的教育、材料的實用性、以過程為中心的教育、四種語言交流技能合為一體的綜合教育、語言與文化二合一的教育等主要原理。本書為正規(guī)教育機構(gòu)的系統(tǒng)性教學(xué)而設(shè)計，在此基礎(chǔ)上也為讀者做了便于自學(xué)的編排。本教材對單詞、語法、作業(yè)、主題排列及構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)作了詳盡的階段等級化設(shè)置，每個學(xué)習(xí)階段都設(shè)有學(xué)習(xí)者自我檢查的復(fù)習(xí)小節(jié)，大量采用了圖片與音頻資料以便學(xué)習(xí)，并附加了練習(xí)冊以提高學(xué)習(xí)效果。由韓文字母和15課的課文構(gòu)成，其中第5課、第10課、第15課是對前面四課的復(fù)習(xí)總結(jié)，整體上以話題為中心，每課都適當(dāng)?shù)匕吮匾膯卧~和語法、作業(yè)和語言技能、文化常識。每篇課文由“導(dǎo)入”、“擴展詞匯”、“對話”、“語法”、“作業(yè)：聽力、寫作、會話、閱讀”、“發(fā)音”、“韓國文化之窗”、“自習(xí)”等八個部分組成，同時在每一頁底端都有“生詞”注釋。 |
| 內(nèi)容簡介 | |
| 本教材由中韓兩國專家學(xué)者根據(jù)中國人學(xué)習(xí)韓語的特點，充分運用最新外語教學(xué)法和教材開發(fā)基本原理編寫而成，目的在于使韓國語初學(xué)者參與實際生活會話，提高韓國語基本溝通能力。本教材為正規(guī)教育機構(gòu)的系統(tǒng)性教學(xué)而設(shè)計，同時在編排上也便于讀者自學(xué)。 本書是系列教材的第一冊，共15課，除第5、10、15課為復(fù)習(xí)課外，主要包括韓國語學(xué)習(xí)初級階段的必需詞匯、語法結(jié)構(gòu)、實用會話、課題討論等，圖文并茂，附有音頻資料。通過不同的主題，在講解韓國語語言知識的同時介紹了韓國的社會情況與文化背景。每個主題配有聽力、會話、閱讀和寫作方面的課內(nèi)練習(xí)，以幫助使用者提高韓國語綜合能力。在課內(nèi)練習(xí)之外，還隨書附有練習(xí)冊，供讀者對教材中出現(xiàn)的詞匯和語法進行充分的訓(xùn)練。 |
| 目錄 | |
| 前言 使用說明 教材結(jié)構(gòu)表 韓文簡介 第1課 您好。 第2課 我是王平。 第3課 圖書館在那兒。 第4課 這位是誰？ 第5課 復(fù)習(xí)1～4 第6課 每天9點鐘開始。 第7課 您周末做什么？ 第8課 天氣怎么樣？ 第9課 這個多少錢？ 第10課 復(fù)習(xí)6～9 第11課 不太方便，但很有意思。 第12課 我想吃大醬湯。 第13課 需要三十分鐘左右。 第14課 喂？ 第15課 復(fù)習(xí)11～14 附錄 答案 索引 |
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