圖書簡介
品牌:博庫詳情基本信息 商品名稱:改造你的學習--高考狀元輔導筆記 作者:李曄 定 價:28 開本:32開 出版社:清華大學 ISBN號:9787302299103 頁數:213 出版時間:2012-11-01 版次:1 商品類型:圖書 印刷時間:2012-11-01 印次:1
內容提要:《改造你的學習:高考狀元輔導筆記》是一部以中學校園為背景詳盡闡述如何學習的對話體小說,匯聚了作者近百場講座的精華,囊括了其“千校巡講”的要義。深度剖析青少年內心李曄的復雜情感,洗滌心靈深處的灰暗角落,系統梳理總結了“成長式學習”必須養成的行為模式,傳授輕松、快樂、高效、綠色學習的秘密。《改造你的學習:高考狀元輔導筆記》告訴我們:與其質疑高考制度,夢想改造世界,不如從現在開始,首先改造自己,改造自己的學習,去獲取不一樣的體驗。作者簡介:李曄,青少年成長教育的觀察者和學習方法的研究者。2000年高考山東省理科第一名。2000-2009年,就讀于清華大學。在校期間,創建“勵志大講堂”,策劃并啟動“千校巡講”活動,講學近百場。已出版著作《三招上清華》、《知識改變人生》。目錄:心態篇 心態決定起點
不要讓別人的成功打擊自己
夢想不是原地轉圈圈
一時的挫折荒廢不了你的人生
感情不能打醬油
習慣篇 習慣決定方向
人生沒有彩排,每天都是現場直播
命運負責洗牌,但玩牌的是我們自己
不是事太多,而是你太事兒
騎白馬的不一定是王子
情緒決定成敗,
不要停,精彩都在結尾處
和熊貓交朋友,你有可能成為國寶
做細節達人
學習就是用心做好每一件事
方法篇 方法決定速度
巧用爛筆頭
鍛煉你的思維
時間是最公平的
砍好三把斧:課前·課堂·課后
完勝考場
尾聲 吹盡黃沙始到金
拿高分,有講究
成功,其實很簡單
如何度過大學時光
隨筆漫談
懷念校園時光:清華園,清華人
優秀,源于堅持
珍惜你和父母的緣分
精彩試讀:“就知道玩,人家小偉每天晚上都學到12點,成績從來沒出過前三名,你怎么就不知道跟人家學啊!?”江寒快步趕往辦公室,經過一對母子時,隱約聽到那個媽媽對孩子說。出于職業敏感,江寒特意回頭瞅了瞅,那小孩無奈地嘟囔著什么。回過頭,江寒不禁莞爾又有些擔憂:這小孩能正確處理這種壓力嗎?他能經受住別人的成功對他的打擊嗎?看來教導孩子怎樣正確面對別人的成功是一個亟待解決的問題。想到這里,江寒看了看表,8:20,他趕緊加快了腳步。進門時,差一點8:30,江寒松了一口氣。他對員工要求很嚴格,必須準時上下班,自己也要以身作則,絕不可以搞特殊。“江老師,您的快遞。”前臺小王遞給江寒一個大信封。江寒把大信封拿回辦公室,打開信封抽出來一看,是一張紅紅的請柬。江寒順勢將請柬展開,請柬落款人的地方并排寫著:李辰、秦怡、張華、范杰、劉兆、孫亮。請柬里面還夾著一頁折疊起來的淺黃色的信紙,江寒打開信紙,李辰那熟悉的筆跡映入眼簾:“江老師,感謝您傳授我們三招十八式。我已經收到北大的錄取通知書,秦怡去了清華,張華如愿以償地去了海洋大學,范杰考上軍校成了一名準軍人,而劉兆和孫亮也分別順利考取了農學院和體院。我們期待您能參加我們的高考慶功宴,為我們的勝利,也為您創造的學習理念的勝利。”放下請柬,江寒的思緒一下子被拉回到了一年多以前……北京,清華大學一幢三層高的灰色小樓里,知名教育專家姜偉教授低頭看著他的研究生江寒提交的論文提綱。江寒是某省的高考狀元,大學期間一直利用業余時間到地方中學支教,幫助過很多中學生解除心理疑惑并提高學習成績,后來干脆直接從工科轉行研究教育心理學。在姜偉的精心指點下,江寒總結出一套非常實用的青少年學習成才模式。姜偉抬起頭,扶了扶鼻梁上厚重的眼鏡框說道:“總體來看,非常不錯。不過,我建議你選一所中學,去那里住上兩個月,和學生多交流交流,豐富論文的內容,這樣才更有實際意義。我有兩個具體建議。一是開展大撒網式交流,以學業咨詢師的身份盡可能多地和學生交流,授業解惑,從而了解更多的情況。二是搞實驗田式交流,找幾個有代表性的學生,重點施教。這樣就能做到統籌兼顧,重點突出。”聽了教授的建議,江寒思考再三決定到高陽一中去支教,因為這所學校的校長凡人是他的老朋友,這樣更有利于他工作的開展。周一,上午7點整,江寒到了高陽一中。一切安排妥當后,便去食堂吃飯。很久不在高中食堂吃飯,江寒有種久違的緊迫感,這種感覺來自于周圍的環境。江寒對高中時代的記憶霎時涌現:每當上午最后一節課下課鈴聲一響,整個校園里就會出現劇烈的轟隆聲,那是同學們的腳步聲,那種感覺猶如置身于沙場之中。大家擺開沖鋒的架勢朝自己喜歡的窗口奔去,手里拿著飯盒舉過頭頂,吆喝著、擁擠著。食堂雖然不錯,然而好菜就那么幾道,稍有遲疑等待的就有可能是冰冷的剩饅頭和殘羹冷炙。不過,即使這樣,大家也并不會起沖突,反而感覺到樂趣無窮,高中生活畢竟太單調了。江寒一直惦記著“實驗田式交流”的事,匆匆吃完早飯后立馬找到之前講課認識的小兄弟李辰,他正在讀高二,江寒讓他幫忙從班里找了五個同學,學習成績錯落開,并且約好每個周末到他辦公室一起交流。除李辰外,其他幾個人分別是秦怡、范杰、張華、劉兆和孫亮。秦怡是班里的學習委員,成績和李辰不相上下,范杰和張華的成績在班里屬于中游,而劉兆和孫亮的學習成績在班里比較靠后。萬事俱備,江寒便給大家布置了第一個任務:“你們現在已經高二了,離高考還有一年多的時間,急需確定一個清晰的目標。因此,我希望你們花點時間,根據你們各自的學習成績和興趣愛好,分別選擇一所喜歡的大學和一個自己喜歡的專業作為高考目標。我的任務交代清楚了嗎?”“清楚啦!”這幫“90后”有力地答道。 ……第二天,一早起來,江寒打開電腦,收到一封題目為“江老師,幫幫我”的郵件。在郵件里,一個初中生向江寒傾訴了內心的苦悶:“我是一名初三的學生,馬上就要中考了。但是我一直很苦惱。小學的時候,我的成績很好,并且課上發言非常積極,在同學、老師們眼中一直是個很優秀的孩子。自從上了初中,盡管我一直很努力地學習,但成績一直穩定在20名左右,因此積極、活潑、愛發言的我也變得越來越不自信了。看著那些優秀同學活躍的身影,心里真不是滋味……班里有一個同學,性格和我以前非常像。看著他就想起了從前的我,心中不由得會難過。我也曾經試圖去努力找回自己,找回那種感覺,但都以失敗告終。原因我也知道:就是太愛關注別人,否認自己。可我總沒有辦法控制自己,心中總想著要超越他們,可實力卻不夠,就這樣不斷地徘徊著。家人給我報了輔導班、網校等,效果都不好。最近家人又給我在天津買房、辦*,花了幾十萬。我必須拿父母滿意的成績來報答他們,要不我就對不起這些血汗錢,您說是不?可是,對于目前的學習情況和狀態,我自己都無法做到滿意,更別說父母了。現在的我感覺就像患了強迫癥一樣,老是逼迫自己去跟別的好學生比,猶如拿著雞蛋去碰石頭,百戰百敗。江老師,您要幫幫我,幫我走出這段心理陰影。”看了郵件的內容,江寒陷入沉思,正琢磨著如何回信,手機突然響起了短信提示音,是女朋友小雅給江寒發來了短信。小雅學的是設計專業,畢業后想進入這個行業中最有名的一家外企。這家外企對員工的外語要求很高,如果能有較好的托福考試成績,被錄用的把握就比較大。因此小雅正在準備托福考試,但她英語底子薄弱,畢業前這么短的時間要搞定托福確實很難。她是相當舍不得江寒到高陽一中支教的,她很需要江寒在身邊指導。不過和江寒交往了幾年,她成熟了很多,知道關鍵時候不能拖江寒的后腿,這讓江寒很感動。小雅的短信寫道:“有人找你咨詢嗎?”P2-5
目錄
品牌:博庫
基本信息
商品名稱:改造你的學習--高考狀元輔導筆記 | ||
作者:李曄 | 定 價:28 | 開本:32開 |
出版社:清華大學 | ISBN號:9787302299103 | 頁數:213 |
出版時間:2012-11-01 | 版次:1 | 商品類型:圖書 |
印刷時間:2012-11-01 | 印次:1 |
內容提要:
《改造你的學習:高考狀元輔導筆記》是一部以中學校園為背景詳盡闡述如何學習的對話體小說,匯聚了作者近百場講座的精華,囊括了其“千校巡講”的要義。深度剖析青少年內心李曄的復雜情感,洗滌心靈深處的灰暗角落,系統梳理總結了“成長式學習”必須養成的行為模式,傳授輕松、快樂、高效、綠色學習的秘密。《改造你的學習:高考狀元輔導筆記》告訴我們:與其質疑高考制度,夢想改造世界,不如從現在開始,首先改造自己,改造自己的學習,去獲取不一樣的體驗。
作者簡介:
李曄,青少年成長教育的觀察者和學習方法的研究者。2000年高考山東省理科第一名。2000-2009年,就讀于清華大學。在校期間,創建“勵志大講堂”,策劃并啟動“千校巡講”活動,講學近百場。已出版著作《三招上清華》、《知識改變人生》。
目錄:
心態篇 心態決定起點
不要讓別人的成功打擊自己
夢想不是原地轉圈圈
一時的挫折荒廢不了你的人生
感情不能打醬油
習慣篇 習慣決定方向
人生沒有彩排,每天都是現場直播
命運負責洗牌,但玩牌的是我們自己
不是事太多,而是你太事兒
騎白馬的不一定是王子
情緒決定成敗,
不要停,精彩都在結尾處
和熊貓交朋友,你有可能成為國寶
做細節達人
學習就是用心做好每一件事
方法篇 方法決定速度
巧用爛筆頭
鍛煉你的思維
時間是最公平的
砍好三把斧:課前·課堂·課后
完勝考場
尾聲 吹盡黃沙始到金
拿高分,有講究
成功,其實很簡單
如何度過大學時光
隨筆漫談
懷念校園時光:清華園,清華人
優秀,源于堅持
珍惜你和父母的緣分
不要讓別人的成功打擊自己
夢想不是原地轉圈圈
一時的挫折荒廢不了你的人生
感情不能打醬油
習慣篇 習慣決定方向
人生沒有彩排,每天都是現場直播
命運負責洗牌,但玩牌的是我們自己
不是事太多,而是你太事兒
騎白馬的不一定是王子
情緒決定成敗,
不要停,精彩都在結尾處
和熊貓交朋友,你有可能成為國寶
做細節達人
學習就是用心做好每一件事
方法篇 方法決定速度
巧用爛筆頭
鍛煉你的思維
時間是最公平的
砍好三把斧:課前·課堂·課后
完勝考場
尾聲 吹盡黃沙始到金
拿高分,有講究
成功,其實很簡單
如何度過大學時光
隨筆漫談
懷念校園時光:清華園,清華人
優秀,源于堅持
珍惜你和父母的緣分
精彩試讀:
“就知道玩,人家小偉每天晚上都學到12點,成績從來沒出過前三名,你怎么就不知道跟人家學啊!?”江寒快步趕往辦公室,經過一對母子時,隱約聽到那個媽媽對孩子說。出于職業敏感,江寒特意回頭瞅了瞅,那小孩無奈地嘟囔著什么。回過頭,江寒不禁莞爾又有些擔憂:這小孩能正確處理這種壓力嗎?他能經受住別人的成功對他的打擊嗎?看來教導孩子怎樣正確面對別人的成功是一個亟待解決的問題。想到這里,江寒看了看表,8:20,他趕緊加快了腳步。進門時,差一點8:30,江寒松了一口氣。他對員工要求很嚴格,必須準時上下班,自己也要以身作則,絕不可以搞特殊。“江老師,您的快遞。”前臺小王遞給江寒一個大信封。江寒把大信封拿回辦公室,打開信封抽出來一看,是一張紅紅的請柬。江寒順勢將請柬展開,請柬落款人的地方并排寫著:李辰、秦怡、張華、范杰、劉兆、孫亮。請柬里面還夾著一頁折疊起來的淺黃色的信紙,江寒打開信紙,李辰那熟悉的筆跡映入眼簾:“江老師,感謝您傳授我們三招十八式。我已經收到北大的錄取通知書,秦怡去了清華,張華如愿以償地去了海洋大學,范杰考上軍校成了一名準軍人,而劉兆和孫亮也分別順利考取了農學院和體院。我們期待您能參加我們的高考慶功宴,為我們的勝利,也為您創造的學習理念的勝利。”放下請柬,江寒的思緒一下子被拉回到了一年多以前……北京,清華大學一幢三層高的灰色小樓里,知名教育專家姜偉教授低頭看著他的研究生江寒提交的論文提綱。江寒是某省的高考狀元,大學期間一直利用業余時間到地方中學支教,幫助過很多中學生解除心理疑惑并提高學習成績,后來干脆直接從工科轉行研究教育心理學。在姜偉的精心指點下,江寒總結出一套非常實用的青少年學習成才模式。姜偉抬起頭,扶了扶鼻梁上厚重的眼鏡框說道:“總體來看,非常不錯。不過,我建議你選一所中學,去那里住上兩個月,和學生多交流交流,豐富論文的內容,這樣才更有實際意義。我有兩個具體建議。一是開展大撒網式交流,以學業咨詢師的身份盡可能多地和學生交流,授業解惑,從而了解更多的情況。二是搞實驗田式交流,找幾個有代表性的學生,重點施教。這樣就能做到統籌兼顧,重點突出。”聽了教授的建議,江寒思考再三決定到高陽一中去支教,因為這所學校的校長凡人是他的老朋友,這樣更有利于他工作的開展。周一,上午7點整,江寒到了高陽一中。一切安排妥當后,便去食堂吃飯。很久不在高中食堂吃飯,江寒有種久違的緊迫感,這種感覺來自于周圍的環境。江寒對高中時代的記憶霎時涌現:每當上午最后一節課下課鈴聲一響,整個校園里就會出現劇烈的轟隆聲,那是同學們的腳步聲,那種感覺猶如置身于沙場之中。大家擺開沖鋒的架勢朝自己喜歡的窗口奔去,手里拿著飯盒舉過頭頂,吆喝著、擁擠著。食堂雖然不錯,然而好菜就那么幾道,稍有遲疑等待的就有可能是冰冷的剩饅頭和殘羹冷炙。不過,即使這樣,大家也并不會起沖突,反而感覺到樂趣無窮,高中生活畢竟太單調了。江寒一直惦記著“實驗田式交流”的事,匆匆吃完早飯后立馬找到之前講課認識的小兄弟李辰,他正在讀高二,江寒讓他幫忙從班里找了五個同學,學習成績錯落開,并且約好每個周末到他辦公室一起交流。除李辰外,其他幾個人分別是秦怡、范杰、張華、劉兆和孫亮。秦怡是班里的學習委員,成績和李辰不相上下,范杰和張華的成績在班里屬于中游,而劉兆和孫亮的學習成績在班里比較靠后。萬事俱備,江寒便給大家布置了第一個任務:“你們現在已經高二了,離高考還有一年多的時間,急需確定一個清晰的目標。因此,我希望你們花點時間,根據你們各自的學習成績和興趣愛好,分別選擇一所喜歡的大學和一個自己喜歡的專業作為高考目標。我的任務交代清楚了嗎?”“清楚啦!”這幫“90后”有力地答道。 ……第二天,一早起來,江寒打開電腦,收到一封題目為“江老師,幫幫我”的郵件。在郵件里,一個初中生向江寒傾訴了內心的苦悶:“我是一名初三的學生,馬上就要中考了。但是我一直很苦惱。小學的時候,我的成績很好,并且課上發言非常積極,在同學、老師們眼中一直是個很優秀的孩子。自從上了初中,盡管我一直很努力地學習,但成績一直穩定在20名左右,因此積極、活潑、愛發言的我也變得越來越不自信了。看著那些優秀同學活躍的身影,心里真不是滋味……班里有一個同學,性格和我以前非常像。看著他就想起了從前的我,心中不由得會難過。我也曾經試圖去努力找回自己,找回那種感覺,但都以失敗告終。原因我也知道:就是太愛關注別人,否認自己。可我總沒有辦法控制自己,心中總想著要超越他們,可實力卻不夠,就這樣不斷地徘徊著。家人給我報了輔導班、網校等,效果都不好。最近家人又給我在天津買房、辦*,花了幾十萬。我必須拿父母滿意的成績來報答他們,要不我就對不起這些血汗錢,您說是不?可是,對于目前的學習情況和狀態,我自己都無法做到滿意,更別說父母了。現在的我感覺就像患了強迫癥一樣,老是逼迫自己去跟別的好學生比,猶如拿著雞蛋去碰石頭,百戰百敗。江老師,您要幫幫我,幫我走出這段心理陰影。”看了郵件的內容,江寒陷入沉思,正琢磨著如何回信,手機突然響起了短信提示音,是女朋友小雅給江寒發來了短信。小雅學的是設計專業,畢業后想進入這個行業中最有名的一家外企。這家外企對員工的外語要求很高,如果能有較好的托福考試成績,被錄用的把握就比較大。因此小雅正在準備托福考試,但她英語底子薄弱,畢業前這么短的時間要搞定托福確實很難。她是相當舍不得江寒到高陽一中支教的,她很需要江寒在身邊指導。不過和江寒交往了幾年,她成熟了很多,知道關鍵時候不能拖江寒的后腿,這讓江寒很感動。小雅的短信寫道:“有人找你咨詢嗎?”P2-5
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