王后雄學案·教材完全解讀:高中生物選修3-現代生物科技專題（2013版） ..
- 所屬分類：
高二生物同..
- 作者：
魏玉玲 主編
- 出版社：
接力出版社
- ISBN：9787807328087
- 出版日期：2013-4-1
-
原價：
￥23.30元
現價：￥0.00元
圖書簡介
基礎教育新課標改革已如火如茶地展開，新課程教材助學助考的開發問題已成為人們關注的焦點。應廣大讀者的要求。我們特邀來自國家新課程改革試驗區和國家級培訓班的專家編寫課標版《教材完全解讀》叢書。該系列叢書能幫助學生掌握新的課程標準，讓學生能夠按照新課程理念和教材學習目標要求科學、高效地學習。該書以“透析全解、雙欄對照、服務學生”為宗旨，助你走向成功。
這套叢書在整體設計上有兩個突出的特點：一個是雙欄對照。對教材全解全析，在學科層次上力求講深、講透、講出特色；另一個就是注重典型案例學習，突出鮮活、典型和示范的特點。
為了讓你更充分地理解本書的特點，挑戰學習的極限。請你在選購和使用本書時，先閱讀本書的使用方法圖示。
目錄
全書知識結構圖解·名師學法指津
專題1 基因工程
第一節DNA重組技術的基本工具
1．基因工程的概念
2．限制性核酸內切酶——“分子手術刀”
3．DNA連接酶——“分子縫合針”
4．基因進入受體細胞的載體——“分子運輸車”
5．幾組概念的比較
6．模擬制作：重組DNA分子的模擬操作
7．對限制酶的深度理解
第二節基因工程的基本操作程序
1．目的基因的獲取
2．基因表達載體的構建
3．將目的基因導入受體細胞
4．目的基因的檢測與鑒定
5．幾組概念的比較
6．基因工程載體的構建需要考慮哪些因素
第三節基因工程的應用
1．植物基因工程的成果
2．動物基因工程的成果
3．基因工程藥品
4．基因治療曙光初照
5．轉基因生物與目的基因的關系
6．轉基因育種和傳統雜交育種的比較
7．基因工程為什么能夠為人類開辟新的食物來源
8．利用微生物生產藥物的優越性何在
……
專題2 細胞工程
專題3 胚胎工程
專題4 生物技術的安全性和倫理問題
專題5 生態工程
答案與解析
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