小學數(shù)學應(yīng)用題解題方法·二年級（第五次修訂 第二次印刷）
- 所屬分類：
小學二年級..
- 作者：
王秀玲 編著
- 出版社：
延邊大學出版社
- ISBN：9787563424498
- 出版日期：2011-6-1
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原價：
￥16.00元
現(xiàn)價：￥10.40元
圖書簡介
源于課本高于課本，提高學生解題能力。
目錄
數(shù)學是其他一切學科的基礎(chǔ)。不學好數(shù)學，就無法在其他學科上獲取大的發(fā)展。在當代科技迅猛發(fā)展的今天，學好數(shù)學尤其重要。
小學是培養(yǎng)數(shù)學思維的重要階段。在小學打下良好的數(shù)學基礎(chǔ)，對于一個人今后的發(fā)展是大有益處的，他可以因擁有良好的數(shù)學基礎(chǔ)而全面發(fā)展。
有人認為數(shù)學難學。這種說法也對也不對。說它難是因為數(shù)學需要嚴密的邏輯思維和推理，而不能憑空想象。說它不難是因為學習數(shù)學是有一定方法的，只要掌握了數(shù)學的解題方法，就會在數(shù)學的王國里自由地翱翔。
本書就是專門為小學生編寫的應(yīng)用題解題方法大全。
本書是由一線具有多年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師對他們教學經(jīng)驗的總結(jié)，這些方法可以讓我們的同學在學習數(shù)學應(yīng)用題時少走彎路。全書以新課標為依據(jù)，緊扣新教材，從應(yīng)用題的重點、難點、易錯點出發(fā)，注重基礎(chǔ)知識的理解與記憶，側(cè)重培養(yǎng)學生掌握應(yīng)用題的解題技巧。全書的內(nèi)容也是由易到難，呈階梯式變化，使學生在使用中能舉一反三，觸類旁通。
本叢書共五冊，適合小學二至六年級使用。
