初級(jí)日語(yǔ)：第二冊(cè)（附光盤）
- 所屬分類：
- 作者：
趙華敏 總主編
- 出版社：
北京大學(xué)出版社
- ISBN：9787301099735
- 出版日期：2006-12-1
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原價(jià)：
￥39.00元
現(xiàn)價(jià)：￥31.20元
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圖書簡(jiǎn)介
近年來，我國(guó)的日語(yǔ)教育事業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展，教學(xué)理念發(fā)生了新的變化。開擴(kuò)學(xué)習(xí)者的國(guó)際視野，提高其綜合運(yùn)用外語(yǔ)的能力，是當(dāng)前外語(yǔ)教學(xué)的一大趨勢(shì)。為了促進(jìn)這一局面的進(jìn)一步展開，我們參照《大學(xué)日語(yǔ)第二外語(yǔ)課程教學(xué)要求》（高等學(xué)校大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)日語(yǔ)組編，高等教育出版社，2005年7月，第一版）和《日本語(yǔ)能力測(cè)試出題標(biāo)準(zhǔn)（修訂版）》（國(guó)際交流基金、財(cái)團(tuán)法人日本國(guó)際教育協(xié)會(huì)，2002年2月25日）編寫了這套《初級(jí)日語(yǔ)》教材。
《初級(jí)日語(yǔ)》共兩冊(cè)，配有參考書《教與學(xué)》和多媒體光盤。編者多是中日兩國(guó)長(zhǎng)期從事日語(yǔ)教學(xué)的教師。使用對(duì)象為高等院校零起點(diǎn)的以日語(yǔ)作為第二外語(yǔ)學(xué)習(xí)的非日語(yǔ)專業(yè)的本科生、研究生、高等教育自學(xué)考試的學(xué)生、各類成人教育機(jī)構(gòu)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者以及所有自學(xué)日語(yǔ)者。完成《初級(jí)日語(yǔ)》第1、2冊(cè)的學(xué)習(xí)者基本可以達(dá)到日本國(guó)際交流基金和日本國(guó)際教育協(xié)會(huì)舉辦的“日語(yǔ)能力測(cè)試”的3級(jí)水平。
《初級(jí)日語(yǔ)》的主要特點(diǎn)如下：
1.內(nèi)容上力求具有思想性、科學(xué)性和趣味性。注意融入時(shí)代氣息和信息量。使學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同時(shí)了解日本社會(huì)、文化和日本人，不斷擴(kuò)展學(xué)習(xí)者的國(guó)際視野。
2.以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者綜合運(yùn)用日語(yǔ)的能力為目標(biāo)，通過貼近學(xué)習(xí)者實(shí)際生活的、力求自然的會(huì)話和文章學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)和得體的表達(dá)形式。第l冊(cè)以會(huì)話的形式，旨在強(qiáng)化學(xué)習(xí)者實(shí)際運(yùn)用日語(yǔ)的能力；第2冊(cè)以文章和會(huì)話的形式力求使學(xué)習(xí)者體會(huì)日語(yǔ)口語(yǔ)和書面語(yǔ)的差異，了解不同文體的語(yǔ)感和作用。
3.采用近些年來日本對(duì)外日語(yǔ)教學(xué)中常見的語(yǔ)法體系的同時(shí)，部分融入傳統(tǒng)日語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法體系中的習(xí)慣術(shù)語(yǔ)，力求做到學(xué)者好學(xué)，教者好教。
4.充分利用多媒體光盤的優(yōu)勢(shì)，通過生動(dòng)的圖像和聲音效果提高學(xué)習(xí)者的興趣及實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力。同時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)者的自主性，便于學(xué)習(xí)者課后復(fù)習(xí)和自學(xué)。
如果本教材的出版能夠?qū)ξ覈?guó)日語(yǔ)教育事業(yè)的發(fā)展起到促進(jìn)和推動(dòng)作用，作為編寫者將感到無比欣慰。
由于時(shí)間倉(cāng)促，水平有限，教材中有諸多不盡如人意的地方。希望各位同仁和學(xué)習(xí)者批評(píng)指正。
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