2025年齊魯工業(yè)大學(xué)電子電氣與控制學(xué)部研究生調(diào)劑信息

2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班

2025考研復(fù)試特訓(xùn)班【1v1個(gè)性批改+模擬面試+聽口糾音】

電子電氣與控制學(xué)部

2025年控制科學(xué)與工程學(xué)術(shù)學(xué)位、光電信息工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生二次調(diào)劑公告

一、控制科學(xué)與工程學(xué)術(shù)學(xué)位調(diào)劑辦法

2025年電子電氣與控制學(xué)部控制科學(xué)與工程學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生招生接收二次調(diào)劑，歡迎廣大考生咨詢并進(jìn)行調(diào)劑報(bào)名。

（一）招收調(diào)劑專業(yè)

（二）調(diào)劑系統(tǒng)開放時(shí)間

電子電氣與控制學(xué)部調(diào)劑開通時(shí)間為2025年4月12日14:00——4月13日10:00。

（三）調(diào)劑要求

學(xué)部專業(yè)只接收英語語種調(diào)劑，且需符合下列要求：

1. 符合我校（院）招生專業(yè)的報(bào)考條件。

2. 調(diào)劑考生初試成績(jī)須符合第一志愿報(bào)考專業(yè)A類考生的全國(guó)初試成績(jī)基本要求。

3. 全國(guó)統(tǒng)一命題科目須考數(shù)學(xué)一和英語一。

4. 調(diào)劑考生第一志愿專業(yè)范圍等學(xué)術(shù)要求如下表：

（四）調(diào)劑程序

1.符合國(guó)家A區(qū)分?jǐn)?shù)線的考生登錄“中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)-全國(guó)碩士研究生招生調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)”填報(bào)調(diào)劑志愿，完成調(diào)劑申請(qǐng)。

2.學(xué)部（院）對(duì)考生資格進(jìn)行初審，確定考生的調(diào)劑資格。經(jīng)研究生處審核后發(fā)送復(fù)試通知，考生須及時(shí)在系統(tǒng)進(jìn)行確認(rèn)。

3.學(xué)校每次開放調(diào)劑系統(tǒng)持續(xù)時(shí)間不低于12個(gè)小時(shí)，對(duì)申請(qǐng)我校同一專業(yè)、初試科目完全相同的調(diào)劑考生，按考生初試成績(jī)擇優(yōu)遴選進(jìn)入復(fù)試的考生名單。

4.考生調(diào)劑志愿鎖定時(shí)間為36小時(shí)。考生如在鎖定時(shí)間結(jié)束后仍未收到復(fù)試通知，鎖定自行解除，考生可繼續(xù)填報(bào)其他志愿。

5.同一調(diào)劑考生只能參加本校（院）內(nèi)一個(gè)招生單位的專業(yè)復(fù)試。

6. 考生一旦確認(rèn)接受待錄取通知，表示調(diào)劑完成，將不能再填報(bào)其他調(diào)劑志愿、接受復(fù)試或待錄取通知。考生不得以個(gè)人原因向招生單位申請(qǐng)取消待錄取。

（五）復(fù)試時(shí)間安排

2025年我校（院）控制科學(xué)與工程專業(yè)采取現(xiàn)場(chǎng)復(fù)試方式。復(fù)試主要包括專業(yè)課測(cè)試、英語聽說測(cè)試、綜合面試、心理測(cè)試等環(huán)節(jié)，所有考生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加復(fù)試，不參加復(fù)試者不具有錄取資格。

具體復(fù)試時(shí)間計(jì)劃安排如下：

1.系統(tǒng)提交資格審查材料時(shí)間：自接到復(fù)試通知時(shí)起至4月14日08:00止。

2.專業(yè)課測(cè)試時(shí)間:

時(shí)間：4月14日13:00-15:00。

3.英語聽說測(cè)試、綜合面試時(shí)間、地點(diǎn)：

時(shí)間：4月14日16:00開始。考生提前30分鐘到面試等候室抽簽。

面試等候室：新電氣樓258

面試考場(chǎng)：新電氣樓243

（六）聯(lián)系方式

聯(lián)系電話：18264119763（開通時(shí)間：9:00-17:30）

學(xué)院網(wǎng)站：https://dqxy.qlu.edu.cn/

研招網(wǎng)站： http://yjszs.qlu.edu.cn/

郵   箱：xzj009@qlu.edu.cn

控制科學(xué)與工程QQ調(diào)劑咨詢?nèi)海?57059516

原文鏈接 https://dqxy.qlu.edu.cn/2025/0412/c8162a256063/page.htm

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