中國礦業(yè)大學(xué)（徐州）

個人簡介

尹保華，男，1962年9月出生，教授，社會學(xué)研究所所長，公共管理研究所副所長，碩士研究生導(dǎo)師，香港理工大學(xué)與北京大學(xué)碩士;主要研究領(lǐng)域：公共管理理論(行政管理、社會保障)，社會學(xué)與社會工作，馬克思主義社會發(fā)展理論，馬克思主義基本原理，思想政治教育，馬克思主義哲學(xué)等;先后主持或承擔(dān)國家、省部級、廳局級等各類課題20余項，在核心期刊等各級學(xué)術(shù)雜志公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇，出版學(xué)術(shù)著作10余部;主要學(xué)術(shù)兼職：中國社會工作教育協(xié)會理事單位會員，中國社會學(xué)學(xué)會會員，中國社會政策學(xué)會理事，中砂會保障學(xué)會會員，江蘇省社會學(xué)學(xué)會理事，江蘇省殘疾人事業(yè)發(fā)展研究會理事，江蘇省老年學(xué)研究會理事，徐州市社會學(xué)學(xué)會副會長，徐州市首屆應(yīng)急管理專家組成員，徐州市養(yǎng)老事業(yè)專家組成員等。

聯(lián)系電話：0516-83591458，郵箱：baohuayin@sina.com

獲獎、榮譽稱號

指導(dǎo)本科畢業(yè)論文獲省優(yōu)秀論文三等獎、省教育工會優(yōu)秀調(diào)研報告三等獎、徐州市優(yōu)秀工會干部獎、校首屆優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎、校首屆優(yōu)秀教學(xué)獎、校首屆優(yōu)秀教學(xué)論著二等獎獎、校學(xué)術(shù)著作A類獎、校畢業(yè)實習(xí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、校畢業(yè)論文優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、校優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎等多項;學(xué)校“教書育人先進個人”;年終考核優(yōu)秀、校“促進就業(yè)先進個人”等榮譽稱號。

社會、學(xué)會及學(xué)術(shù)兼職

中國社會工作教育協(xié)會理事單位會員，中國社會學(xué)學(xué)會會員，中國社會政策研究會會員，中社會保障學(xué)會會員，江蘇省社會學(xué)學(xué)會理事，江蘇省殘疾人事業(yè)發(fā)展研究會理事，江蘇省老年學(xué)研究會理事，徐州市社會學(xué)學(xué)會副會長，徐州市首屆應(yīng)急管理專家組成員，徐州市養(yǎng)老事業(yè)專家組成員等。

研究領(lǐng)域

公共管理理論(行政管理，社會保障等);社會學(xué)與社會工作(社會學(xué)理論與方法，社會工作理論與實務(wù)等);馬克思主義理論(馬克思主義基本原理，思想政治教育等);哲學(xué)(馬克思主義哲學(xué)，馬克思主義社會發(fā)展理論等)。

科研項目

徐州工業(yè)園區(qū)機構(gòu)設(shè)置改革方案論證，橫向課題，2017年;文科研究生學(xué)位論文研究方法應(yīng)用研究，中國礦業(yè)大學(xué)課題，2017年;新沂市十三五應(yīng)急管理方案咨詢，橫向課題，2016年;民辦非企業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)業(yè)務(wù)發(fā)展咨詢與調(diào)研，橫向課題，2016年;社會工作在殘疾人事業(yè)發(fā)展中的運用研究，江蘇省殘聯(lián)課題，2014年;社會工作本科教育實踐課程設(shè)置與實踐教學(xué)改革研究，江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題，2008年;徐州市民政事務(wù)與事業(yè)發(fā)展研究，徐州市課題，2009年;和諧社區(qū)建設(shè)研究，江蘇省社科規(guī)劃辦課題，2007年;社會工作職業(yè)化研究，國家民政部立項課題，2007年;社會工作人才培養(yǎng)規(guī)格、培養(yǎng)模式與實踐的研究，省教育廳立項課題，2002年;社會工作在全面建設(shè)小康社會中的功能研究，省教育廳課題，2004年;推進社會工作人才隊伍建設(shè)的激勵機制研究，省民政廳課題，2007年;社會工作本科教育實踐課程設(shè)置與實踐教學(xué)改革研究，江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題，2008年;社會工作與民政工作的互動協(xié)作關(guān)系建構(gòu)研究，徐州市課題，2004年;和諧社區(qū)建設(shè)的理論與實踐研究，校級重點課題2006年;等等。

發(fā)表論文

1、高度人文關(guān)懷：社會工作本質(zhì)新釋，《學(xué)海》(CSSCI)，2009年4期;

2、突發(fā)事件的社會工作應(yīng)對策略，《社會科學(xué)家》(CSSCI)，2009年7期;

3、知識觀的當(dāng)代蘊涵與高等教育教學(xué)改革理念重建，《蘭州學(xué)刊》(CSSCI擴展期刊)，2009年9期。

4、試析中國社會工作的準(zhǔn)專業(yè)特征，《學(xué)術(shù)論壇》，2001年4期;

5、社會知識客觀性的曖昧追求——評馬克斯·韋伯的價值中立，《廣西社會科學(xué)》，2003年7期;

6、公民社會與社會工作，《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報》，2003年5期;

7、論中國社會工作的準(zhǔn)特征，《北京大學(xué)學(xué)報》(訪問學(xué)者專輯)，2001年;

8、社會工作實踐中的倫理議題，《學(xué)術(shù)論壇》，2003年3期;

9、優(yōu)點視角的實務(wù)價值，《社會工作》，2007年1期;

10、公民社會的發(fā)育環(huán)境與社會工作的發(fā)展前景，《徐州師范大學(xué)學(xué)報》，2004年6期;

11、公辦福利院社會工作服務(wù)研究——X市社會福利院為個案，《社會工作文選》(第三輯)，2007年8月;

12、農(nóng)民工群體的社會排斥與社會工作介入，《實踐為本的中國本土社會工作研究》，社會科學(xué)文獻出版社，2007年;

13、專業(yè)的屬性與社會工作教育的專業(yè)課程設(shè)置，《轉(zhuǎn)型期的社會工作》，華東理工大學(xué)出版社，2003年;

14、試論回歸“生活世界”的成人教育課程改革，《教育前沿》，2007年4期;

15、基于現(xiàn)代知識觀的成人教育課堂教學(xué)策略，《繼續(xù)教育研究》，2007年5期;

16、依法治國——德治與法治融通的治國方略，《實事求是》，2001年4期;

17、試論中國社會工作職業(yè)化，《社會主義研究》(CSSCI)，2008年1期;

18、社會工作職業(yè)化概念解讀，《社會工作》，2008年4期;

19、社會工作人才隊伍建設(shè)的政策依據(jù)和基本動因，《人才與科技》，2008年4期;

20、試論游戲的社會工作專業(yè)教育作用，《廣州社會工作評論》，2017年3期;

21、游戲的社會工作專業(yè)教育作用及運用策略，《教育教學(xué)論壇》，2017年第43期;

22、試論游戲的本質(zhì)及其與社會工作的關(guān)聯(lián)，《四川勞動保障》，2017年10月中旬刊;

23、游戲在社會工作專業(yè)教育中的運用芻議，《科技展望》，2014年24期;

24、政府購買社區(qū)公共服務(wù)研究，《長江大學(xué)學(xué)報》(社會科學(xué)版)，201111期;

25、淺談社區(qū)公共服務(wù)的概念，《社會工作》(學(xué)術(shù)版)，2011年9期;等等。

出版專著和教材

1、《社區(qū)治理創(chuàng)新與社會管理》，獨立專著，知識產(chǎn)權(quán)出版社，2012年;

2、《社會救助管理改革的理論與實踐研究》，專著，第一作者，中國礦業(yè)大學(xué)出版社，2011年;

3、《社會工作與和諧社會建構(gòu)》，獨立專著，中國礦業(yè)大學(xué)出版社，2005年;

4、《現(xiàn)代社會工作：理論、實務(wù)與本土化》，獨立專著，吉林人民出版社，2004年;

5、《社會工作教育研究》，獨立專著，吉林人民出版社，2004年;

6、《通識社會學(xué)》，編著，吉林人民出版社，2004年;

7、《簡明公共關(guān)系學(xué)》，獨立編著，吉林人民出版社，2000年;

8、《走進高中新課改》，合著，南京師范大學(xué)出版社，2005年;

9、《新課程理念下的中學(xué)學(xué)科教育》，合著，安徽教育出版社，2003年;

10、《教育實習(xí)改革研究》，合著，東南大學(xué)出版社，2000年;

11、《中國馬克思主義社會發(fā)展理論研究》，獨立專著，知識產(chǎn)權(quán)出版社，2017年;

12、《社會科學(xué)研究方法》，編著，中國礦業(yè)大學(xué)出版社，2017年;

13、《江蘇省城市公共安全藍皮書(2017)》，參編，中國礦業(yè)大學(xué)出版社，2017年;

14、《公共管理案例》，參編，中國礦業(yè)大學(xué)出版社，2013年;等等。

教學(xué)活動

博士研究生課程：中國馬克思主義與當(dāng)代

碩士研究生課程：公共管理理論研究，公共管理學(xué)科前沿講座，社會保障制度研究，社會科學(xué)研究方法，定量與定性研究，馬克思主義社會發(fā)展理論，中國特色社會主義理論與實踐研究

指導(dǎo)學(xué)生情況

1、學(xué)術(shù)型研究生

公共管理：行政管理，社會保障

馬克思主義理論：思想政治教育，馬克思主義基本原理

哲學(xué)：馬克思主義哲學(xué)

2、專業(yè)型研究生

公共管理(MPA)