武漢大學 - 話題

《青春之歌》是楊沫的第一部長篇小說。小說寫了一個“小資產階級知識分子”林道靜如何走上革命道路，并成為無產階級戰士的曲折過程。里面有兩句經典的話：

　　“人在痛苦的時候，是最容易回憶往事的。”

　　“迷人的愛情幻成的絢麗虹彩，隨著時間漸漸褪去了它美麗的顏色。林道靜和余永澤兩個年輕人都慢慢地被現實的鞭子從幻覺中抽醒過來了。”

　　回顧整個考研過程，又何嘗不是經歷了這樣一個洗禮呢。一番煉獄般的打磨之后，我們或許會得到我們追求的東西，我們或許一無所獲，夢想依然遙遠，路依然需要重新尋找。但幸運之神在2008年降臨在了我的身上，我取得了 398分的成績。這個成績已讓我看到了復旦的大門正慢慢為我啟開。在此我要感謝一路走來的朋友與兄弟，感謝老師與同學，也感謝一直伴隨左右的夢想、動力，是這些夢想與動力讓我譜就了一曲青春之歌。

　　政治和大多數人一樣，都是一窮二白，沒有基礎。政治課篇幅很大內容很多，自己看書肯定有很多點是自己想不到的，這個時候需要高人給你一些推力，效果上也有事半功倍的作用。強化班就是起這樣的作用，老師們把整個內容串成一個體系，并且指出重點和難點，對于政治后期復習是很有效果的。另外，壓題方面可以拿來參考一下，有時候就會壓中。但我認為最重要的是平時的積累和訓練。李海洋老師的兩天課可以讓你對整個哲學框架有個總體認識。徐之明老師用那種特有的幽默，以及獨創的“口訣法”，“圖形法”，讓我受益匪淺。

　　數學我覺得蔡子華老師還是很不錯的，高數，線代，概率融會貫通真不是蓋的，尤其是高數。講的高數讓我大開眼界，他對所有的高數知識爛熟于胸，所講的題目非常經典而且有針對性，并且講題注重的是解題方法而不是過程。在他的課堂上，我學會了如何將題目化難為易，化繁為簡，而且在數學的海洋中找到樂趣和成功的成就感。

　　英語有人說朱泰琪的書好，我不以為然，基礎不好的可以參考下，基礎好的就沒什么必要了，但是人家作文確實寫得不錯。英語最重要的就是閱讀了，我有個同學做閱讀不看英語原文，只看中文翻譯，看完了，再去做題，總對不了幾個，可見閱讀理解還是有一定解題技巧的。大家自己去分析和總結下命題思路，可以起到事半功倍的效果。作文可以去聽下班，背老師給的模板，可以節省不少時間。文都的徐綻老師屬于那種充滿激情的豪放派老師，每次上課都是激情澎湃，每一堂課都是站著的，講多久站多久，語言與肢體語言配合得相得益彰，她口若懸河的授課技巧，使我聽得津津有味，絲毫感受不到英語學習的枯燥。她講的閱讀解題方法和解題技巧使我頭一次有了“聽君一席話勝讀使年書”的感覺。總能讓你感覺到充滿激情，你也會因此對考研信心滿滿，是難得的動力支持與智慧源泉。這讓我不僅對考研英語有了信心，而且讓我重燃學習英語的熱情。最后我不僅考研英語考出高出國家線十分的好成績。而且我的英語四級也順利通過了。

　　最后，我給11級考研的一點建議就是考研貴在堅持，考研不僅考的是知識的積累與應用考的更是一種心態，一種境界。希望大家能堅持到最后，笑到最后笑的最美！
(zz)

50加上30等于多少？

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