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    3. 心理測量 信度、效度 。你掌握了嗎?
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      香爾滾姐姐
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      1. 信度的含義、種類與關系(信度系數就是α,你怎么看?)


      含義:信度是測量結果的可靠性或穩定性程度。統一測量工具對一對象反復測量幾次,結果要一致,也是不受各種誤差(隨機誤差)影響的程度。


      公式:經典測量理論假定,信度規定為真分數的方差在總體方差中所占的比例:rxx=S2T/ S2xrxx=1-S2E/ S2xX為觀測值,T為真分數,E為誤差)由于真分數不可知,所以信度的定義不具可操作性,需要通過其他途徑求出。


      種類

      1)復本信度:復本信度是最原始的一個可以操作的信度定義。可以證明對某團體重復施行兩平行測驗,實際得到分數的相關系數等于rxx=S2T/ S2x。平行測驗或復本需要滿足兩個條件:(1)對每一被試兩次測驗具有相同的真分數(2)兩次測驗有相同的誤差方差。

      2)重測信度:同一測驗先后測試兩次所得結果的一致性程度。因為實際的復本難以做到真正的額平行,所以對某團體重復施測同一測驗,可以看作是兩個平行測驗,其相關等于rxx

      3)分半信度:對某團體施測一測驗,可以把此測驗分為兩半看作兩個平行測驗(如奇偶分半),其相關系數等于rxx。由于重測信度會有疲勞效應與學習效應干擾,采用分半信度可以較為有效地避免此類情況。

      4)內部一致性信度:測驗內部所有題目之間的一致性程度。對某團體施測一測驗,把每一個題目看作是一個測驗,可有K個平行測驗,α系數就是這些平行測驗兩兩相關的平均,它也等于rxx。由于分半系數中,分半可能性太多,α系數可以代表所有可能分半信度的平均,對于有分量表的測量,必須報告每個分量表的α值。

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      一般廣泛使用α系數作為“最佳”信度估計值。但題目偏多時,α


      會虛高。

      5)評分者信度:多個評分者給同一批人的答卷評分的一致性程度。


      關系:(有點類似進化)真分數不可知→復本信度(操作困難)→重測信度(疲勞與學習效應)→分半信度(可能性太多)→內部一致性信度

      2. 效度的含義、種類與關系


      含義:效度是指測量工具的有效性、準確性,或反映真實值的程度。根據真分數理論的進一步推論,S2x= S2v+S2I+ S2Ex為觀測值,v為有效值,I是系統誤差,E是隨機誤差),效度的公式為rxy= S2v/ S2x。


      種類

      1)內容效度:指一個測驗的內容是否合適,一般相對于教材或大綱,僅適合知識或技能考試,不適合一般認知或人格測驗。評定方法:專家評定、邏輯評定,不用實際施測。

      2)表面效度:外行人從表面上看,認為某個測驗測得的某種心理特質的有效程度

      3)效標關聯效度:效標關聯效度是指一個測驗對處于特定情境中的個體的行為估計的有效性,而這種有效性的評估是通過與其他已經被證實有效的方法比較得來的。評定方法:(1)相關法:對同一批被試,同時實測,求兩組數據的兩關系數(>0.3)(2)比較法:找一個效標進行高低分組,對兩組平均數與標準差進行差異比較(tF),顯著即好。

      4)預測效度:效標關聯效度的一種,指根據有關理論所選效標與待研究的測驗(特質)有聯系,如IQ與學習成績,個性與心理健康

      5)同時效度:效標關聯效度的一種,指所選效標與待研究的測驗(特質)內涵相同或相似。

      5)會聚效度:指某一測驗的分數與測驗統一構想的其他測驗分數之間的相似性證據。

      6)區分效度:指某一測驗分數與已知的測量無關構想的測驗分數之間沒有關系的證據。

      7)結構效度:有兩重含義:(1)新編制的測驗能不能測某一結構(或特質),實質是效標關聯效度。(2)測驗的結構與理論預期的結構是否符合。評定方法:探索性因素分析、驗證性因素分析


      與信度的關系:兩者均從真分數理論中演化而來,信度只考慮隨機誤差,而效度還考慮了系統誤差,因此效度的值總是低于信度,而信度是效度的必要條件。

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