考研要掌握好資料
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如果同學們對刺激對象越了解,掌握的信息越多,就越不容易隨大流,反之則越容易隨大流。例如有一名醫生和一群教師討論教育問題,他往往不會反對教師們的意見,因為他對此問題不甚了解;而如果是討論營養問題,他往往會反對教師們的一致意見,因為他在這方面有豐富的知識經驗。知識經驗多的個體擁有更強的自信心,他傾向于把自己看成是群體中的專家而不愿隨大流。
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