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東北師大語言學與應用語言學復習資料有哪些？
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如題，復習資料有哪些？在哪里可以購買到？
相關院校：東北師范大學研究生院 熱點關注：2021考研輔導班上線 如何自考研究生
提問者：chunyu - 2014/10/08 01:59
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其他答案（7）
一、語言學概論
這科的指定書目雖然包括了《語言學綱要》，但是歷年來大家都是以胡曉研老師的《語言學概論》為主，因為東師上課講的是這本書，當然，如果有時間都仔細看是最好的。《語言學概論》尤其要反復看，可能到了后期你開始背書，就覺得很難背。但是如果你前期打好了基礎，看透，最后即使沒有背下來也會下筆如有神。順便提一句，胡曉研老師研究的主要是索緒爾，所以最好再看看索緒爾的《普通語言學教程》，沒時間復試再看也行。語言學相對來說比較基礎，把基本功打好應該沒有大問題。
二、現(xiàn)代漢語
現(xiàn)代漢語出題比較活。主要題型有名詞解釋、分析題（分析音節(jié)，造字法，構詞法，短語層次，詞組）、辨析聲韻母、辨析同義詞、簡答題、用修辭格寫短文等等�，F(xiàn)漢每一章節(jié)都設題，需理解到位，靈活掌握。而僅僅掌握書上的內(nèi)容是不夠的�？凑骖}可以發(fā)現(xiàn)，會涉及許多百部經(jīng)典里的書，也要看一下。我列出幾本書，是一定要看的，不足的歡迎補充：
�。ㄒ唬┲斓挛酢墩Z法講義》，絕對是重中之重，而且這本書很薄，看起來也還好。
（二）陸儉明《漢語和漢語研究十五講》。
（三）《語法理論綱要》范曉。
�。ㄋ模┬细Ａx《漢語語法學）。
（五）孫常敘《漢語詞匯》。至于有的同學經(jīng)常問，外校學生怎么把握重點啊，老師到底考哪些��？這應該是所有外校生的普遍問題。我的意見是，掌握一切能夠掌握的資源，爭取做到和本校生一樣。我當時聽了東師現(xiàn)代漢語，古代漢語和語言學概論課的錄音，覺得獲益匪淺。尤其是俞詠梅老師在上課時會提及考研。比如在講到語音的時候，她給當時去聽課的大三大四補充了純音、復合音、基音、陪音的知識，并說東師現(xiàn)漢一定有百分之20的超綱題，這個就是一定的補充。她還強調(diào)考研一律用國際音標答題。
三、古代漢語
古漢重點是前兩本，我當時看后兩本沒有時間了，就只看了后兩本的史記和音韻部分。先強調(diào)一下，注意要用東師的語法體系答題。比如“語氣助詞”這個說法，可能大多老師只說助詞或語氣詞。古代漢語有以下題型：
�。ㄒ唬┟~解釋,名詞解釋重復率比較高，最后的時候一定要總結出來背，尤其是音韻部分。
（二）作者，年代，作品。今年占了很大分值。
�。ㄈ⿲懛斌w字，這個要下功夫?qū)懀瑢懞昧司湍艿梅�，很實在�?nbsp;
�。ㄋ模┙忉寣嵲~，要熟記課本中的實詞意思，注意特殊詞的用法以及古今差異大的詞。
�。ㄎ澹┓治鼍浞ńY構，看東師的筆記，按它的語法體系分析。
�。┨撛~詞性，考的不是很多。
�。ㄆ撸┘訕它c，這個可能要靠語感，多看看。
�。ò耍┝鶗�，這部分多且雜，我咨詢過幾位學長學姐，他們都告訴我不要花太多時間在這上面，掌握東師�？嫉募纯�。
�。ň牛┩x詞。這個常考的是東師上課講的同義詞，可以重點背這些。再輔以書上的。10、說文解字。這部分實際上是東師開的一門選修課的部分。主要考常識。
四、真題
除了語言學及應用語言學的真題，還可以參考漢語言文字學的現(xiàn)漢和古漢。因為在07年以前語言學沒有單獨分出來專業(yè)，而且現(xiàn)漢古漢出題老師是一樣的。尤其分析了真題，你會發(fā)現(xiàn)，漢語言文字學和語言學現(xiàn)漢與古漢驚人的相似，所以要多看看真題，重復率也是很高的。
這科的指定書目雖然包括了《語言學綱要》，但是歷年來大家都是以胡曉研老師的《語言學概論》為主，因為東師上課講的是這本書，當然，如果有時間都仔細看是最好的。《語言學概論》尤其要反復看，可能到了后期你開始背書，就覺得很難背。但是如果你前期打好了基礎，看透，最后即使沒有背下來也會下筆如有神。順便提一句，胡曉研老師研究的主要是索緒爾，所以最好再看看索緒爾的《普通語言學教程》，沒時間復試再看也行。語言學相對來說比較基礎，把基本功打好應該沒有大問題。
二、現(xiàn)代漢語
現(xiàn)代漢語出題比較活。主要題型有名詞解釋、分析題（分析音節(jié)，造字法，構詞法，短語層次，詞組）、辨析聲韻母、辨析同義詞、簡答題、用修辭格寫短文等等�，F(xiàn)漢每一章節(jié)都設題，需理解到位，靈活掌握。而僅僅掌握書上的內(nèi)容是不夠的�？凑骖}可以發(fā)現(xiàn)，會涉及許多百部經(jīng)典里的書，也要看一下。我列出幾本書，是一定要看的，不足的歡迎補充：
�。ㄒ唬┲斓挛酢墩Z法講義》，絕對是重中之重，而且這本書很薄，看起來也還好。
（二）陸儉明《漢語和漢語研究十五講》。
（三）《語法理論綱要》范曉。
�。ㄋ模┬细Ａx《漢語語法學）。
（五）孫常敘《漢語詞匯》。至于有的同學經(jīng)常問，外校學生怎么把握重點啊，老師到底考哪些��？這應該是所有外校生的普遍問題。我的意見是，掌握一切能夠掌握的資源，爭取做到和本校生一樣。我當時聽了東師現(xiàn)代漢語，古代漢語和語言學概論課的錄音，覺得獲益匪淺。尤其是俞詠梅老師在上課時會提及考研。比如在講到語音的時候，她給當時去聽課的大三大四補充了純音、復合音、基音、陪音的知識，并說東師現(xiàn)漢一定有百分之20的超綱題，這個就是一定的補充。她還強調(diào)考研一律用國際音標答題。
三、古代漢語
古漢重點是前兩本，我當時看后兩本沒有時間了，就只看了后兩本的史記和音韻部分。先強調(diào)一下，注意要用東師的語法體系答題。比如“語氣助詞”這個說法，可能大多老師只說助詞或語氣詞。古代漢語有以下題型：
�。ㄒ唬┟~解釋,名詞解釋重復率比較高，最后的時候一定要總結出來背，尤其是音韻部分。
（二）作者，年代，作品。今年占了很大分值。
�。ㄈ⿲懛斌w字，這個要下功夫?qū)懀瑢懞昧司湍艿梅�，很實在�?nbsp;
�。ㄋ模┙忉寣嵲~，要熟記課本中的實詞意思，注意特殊詞的用法以及古今差異大的詞。
�。ㄎ澹┓治鼍浞ńY構，看東師的筆記，按它的語法體系分析。
�。┨撛~詞性，考的不是很多。
�。ㄆ撸┘訕它c，這個可能要靠語感，多看看。
�。ò耍┝鶗�，這部分多且雜，我咨詢過幾位學長學姐，他們都告訴我不要花太多時間在這上面，掌握東師�？嫉募纯�。
�。ň牛┩x詞。這個常考的是東師上課講的同義詞，可以重點背這些。再輔以書上的。10、說文解字。這部分實際上是東師開的一門選修課的部分。主要考常識。
四、真題
除了語言學及應用語言學的真題，還可以參考漢語言文字學的現(xiàn)漢和古漢。因為在07年以前語言學沒有單獨分出來專業(yè)，而且現(xiàn)漢古漢出題老師是一樣的。尤其分析了真題，你會發(fā)現(xiàn)，漢語言文字學和語言學現(xiàn)漢與古漢驚人的相似，所以要多看看真題，重復率也是很高的。
回答者：易水竹 - 2014/10/08 07:07
問問論壇的學長學姐吧
回答者：zhouqq1219 - 2014/10/08 09:15
真題在上面的試卷資料里面找找看。
回答者：sszqm1314 - 2014/10/08 10:17
2013年東北師范大學語言學及應用語言學真題(網(wǎng)友資料) 
語言學理論 
一、術語解釋 
內(nèi)部語言   音高   音位變體   詞的理性意義  構形法  形態(tài)  句型  語法范疇  隱語 詞干 
二、分析題 
1.     ban、da、guang中a是三個語素，為什么歸為一個音位？ 2.     分析“愛咋咋地”的句法結構。 3.     分析“副+名”結構的產(chǎn)生原因。 三、簡答題 
1.  簡述元音的歸類標準。 2.  簡述漢語語素的類別系統(tǒng)。 3.  缺漏。 
4.  什么是語言的規(guī)范化？ 5.  簡述語言和思維的關系。 四、論述題 
1.     從語法形式的角度對世界語言進行分類。 2.     簡述語音學中對立與互補之關系。 3.     簡評喬姆斯基及轉換生成語言學。  
現(xiàn)代漢語和古代漢語 現(xiàn)代漢語部分 一、術語解釋 
合口呼  鐘鼎文  粘著語素  兼類詞  映襯 二、分析題 
1.分析下列詞的結構類型。 
推翻  筆直  猩猩  可愛  江湖  **  司令  槍支  注音  芙蓉 2.“擴大”“縮小”“增多”“降低”“搞好”等述補結構，有人認為是詞，有人認為是短語。請說出你的看法。 3.分化下列歧義結構。 
小王沒找到            吉林和遼寧的北部山區(qū) 三、簡答題 
1.簡述仿詞的基本類型，以及使用中應該注意哪些問題。 2.簡述空語類與省略的區(qū)別。 3.簡述仂語。 四.論述題 
試述方言島及其形成。 五、思考題 
試述語素義和詞義之關系。 古代漢語部分 
一、寫出下列古代語言學著作的編著者。 
《埤雅》 《說文釋例》 《中原音韻》 《字林》 《毛詩古音考》 二、寫出下列古代語言學家的代表作一部。 揚雄 陸法言 桂馥 陸德明王引之 
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三、寫出下列古書古注的作者。 
《莊子集釋》  《三國志注》  《論語集解》 《史記索隱》  《廣雅疏證》 四、指出下列句子中哪個字是古今字、通假字、異體字，并解釋其意義。 1.     茍?zhí)澣擞�，其不仁茲甚，罪益厚�?amp;amp;amp;#160;2.     夫離法者罪，而諸先生以文學取。 3.     古者富貴而名摩滅，不可勝記。 4.     靖共爾位，好是正直。 
5.     若夫乘天地之正，而御六氣之辯。 6.     其次詘體受辱。 7.     將之薛，假涂于鄒。 
8.     武安侯微言太后風上，于是乃以魏其侯為丞相。 9.     吾又懼其雜也，迎而距之。 10.  齊諧者，志怪者也。 五、解釋下列加點詞的意義。 
1.  夫樂，天地之精也，得失之節(jié)也。 2.  境內(nèi)之民，其言談者必軌于法。 3.  失時不雨，民且狼顧。 
4.  每至于族，吾見其難為，怵然為戒。 5.  師進，次于陘。 
6.  乘其車，揭其劍，過其友。 7.  太后曰：“喏，恣君之所使之�！� 8.  諸將效首虜，休，畢賀。 
9.  適莽蒼者，三飡而反，腹猶果然。 10. 唯倜儻非常之人稱焉。 
六、分析下列句子的句法結構。 1.衣食所安，弗敢專也。 
2.老者安之，朋友信之，少者懷之。 3.冀之北，馬之所生。 4.子貢曰：“必不得已而去之，于斯三者何先？” 5.王之所大欲，可得聞乎？
語言學理論 
一、術語解釋 
內(nèi)部語言   音高   音位變體   詞的理性意義  構形法  形態(tài)  句型  語法范疇  隱語 詞干 
二、分析題 
1.     ban、da、guang中a是三個語素，為什么歸為一個音位？ 2.     分析“愛咋咋地”的句法結構。 3.     分析“副+名”結構的產(chǎn)生原因。 三、簡答題 
1.  簡述元音的歸類標準。 2.  簡述漢語語素的類別系統(tǒng)。 3.  缺漏。 
4.  什么是語言的規(guī)范化？ 5.  簡述語言和思維的關系。 四、論述題 
1.     從語法形式的角度對世界語言進行分類。 2.     簡述語音學中對立與互補之關系。 3.     簡評喬姆斯基及轉換生成語言學。  
現(xiàn)代漢語和古代漢語 現(xiàn)代漢語部分 一、術語解釋 
合口呼  鐘鼎文  粘著語素  兼類詞  映襯 二、分析題 
1.分析下列詞的結構類型。 
推翻  筆直  猩猩  可愛  江湖  **  司令  槍支  注音  芙蓉 2.“擴大”“縮小”“增多”“降低”“搞好”等述補結構，有人認為是詞，有人認為是短語。請說出你的看法。 3.分化下列歧義結構。 
小王沒找到            吉林和遼寧的北部山區(qū) 三、簡答題 
1.簡述仿詞的基本類型，以及使用中應該注意哪些問題。 2.簡述空語類與省略的區(qū)別。 3.簡述仂語。 四.論述題 
試述方言島及其形成。 五、思考題 
試述語素義和詞義之關系。 古代漢語部分 
一、寫出下列古代語言學著作的編著者。 
《埤雅》 《說文釋例》 《中原音韻》 《字林》 《毛詩古音考》 二、寫出下列古代語言學家的代表作一部。 揚雄 陸法言 桂馥 陸德明王引之 
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三、寫出下列古書古注的作者。 
《莊子集釋》  《三國志注》  《論語集解》 《史記索隱》  《廣雅疏證》 四、指出下列句子中哪個字是古今字、通假字、異體字，并解釋其意義。 1.     茍?zhí)澣擞�，其不仁茲甚，罪益厚�?amp;amp;amp;#160;2.     夫離法者罪，而諸先生以文學取。 3.     古者富貴而名摩滅，不可勝記。 4.     靖共爾位，好是正直。 
5.     若夫乘天地之正，而御六氣之辯。 6.     其次詘體受辱。 7.     將之薛，假涂于鄒。 
8.     武安侯微言太后風上，于是乃以魏其侯為丞相。 9.     吾又懼其雜也，迎而距之。 10.  齊諧者，志怪者也。 五、解釋下列加點詞的意義。 
1.  夫樂，天地之精也，得失之節(jié)也。 2.  境內(nèi)之民，其言談者必軌于法。 3.  失時不雨，民且狼顧。 
4.  每至于族，吾見其難為，怵然為戒。 5.  師進，次于陘。 
6.  乘其車，揭其劍，過其友。 7.  太后曰：“喏，恣君之所使之�！� 8.  諸將效首虜，休，畢賀。 
9.  適莽蒼者，三飡而反，腹猶果然。 10. 唯倜儻非常之人稱焉。 
六、分析下列句子的句法結構。 1.衣食所安，弗敢專也。 
2.老者安之，朋友信之，少者懷之。 3.冀之北，馬之所生。 4.子貢曰：“必不得已而去之，于斯三者何先？” 5.王之所大欲，可得聞乎？
回答者：香爾滾姐姐 - 2014/10/08 10:24
你可以去專業(yè)對應的學校的論壇問問看。
回答者：ruier123 - 2014/10/09 12:01
復習資料一般就是真題，你可以在網(wǎng)店去看看
回答者：漂浮的旗袍 - 2014/10/09 12:29
參考書：
《古代漢語》（1-4） 王力主編 中華書局 1999年
《現(xiàn)代漢語》（增訂四版） 黃伯榮、廖序東主編 高等教育出版社 2007年
《語言學概論》 胡曉研主編 東北師大出版社 2006年
《語言學綱要》（修訂版） 葉蜚聲、徐通鏘著 北京大學出版社 2010年
上面的參考書都可以去網(wǎng)上買到
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《古代漢語》（1-4） 王力主編 中華書局 1999年
《現(xiàn)代漢語》（增訂四版） 黃伯榮、廖序東主編 高等教育出版社 2007年
《語言學概論》 胡曉研主編 東北師大出版社 2006年
《語言學綱要》（修訂版） 葉蜚聲、徐通鏘著 北京大學出版社 2010年
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